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时间:2020-11-13
《人教版初三化学上册二氧化碳气体制取的探究学案及课后作业.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究学案第一课时一、学习目标1、掌握实验室中制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。3、了解实验室中制取气体的思路和方法。二、自主学习【学习内容一】一、实验室制取气体的设计思路1、研究实验室制法的反应原理;2、根据反应物的状态......和反应条件....选择装置;根据气体性质....选择装置;☆制取气体装置的确定反应物的状态气体装置反应条件(常温或加热、催化剂)排水法()气体装置密度比空气大(向排空气法)排空气法密度比空气小(向排空气法)3、证明制得的气体是所需气体。4、根据上述思路
2、以及实验操作要求确定实验操作步骤及注意事项。【学习内容二】二、实验室制取CO2的实验探究1、药品:和2、反应原理:发生装置:3、实验室制取CO2的装置收集装置:4、二氧化碳的检验方法:二氧化碳的验满方法:5、实验室制取CO2的步骤:①按要求连接仪器(从到,从到)②检查装置的气密性③装入药品、固定装置(先加药品,后加药品)④收集气体⑤验满⑥将集满CO2的集气瓶盖好毛玻璃片放在桌面上6、实验室制取CO2的注意事项:①长颈漏斗的下端要浸在液面下,防止。...②导管只要稍露出橡皮塞,有利于。③导管要伸到集气瓶的底部,为了。【课堂练习】【练习1】将实验室制取CO2和用高锰酸钾制取O2进
3、行相比较,下列说法正确的是()A、气体发生装置可能相同B、反应条件相同C、气体收集方法可能相同D、反应的基本反应类型相同【练习2】实验室制取CO2时需用到的仪器是()A、铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B、大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C、集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D、集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管【练习3】化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:ABCDE图1图2(1)写出图中带标号仪器的名称:①②。(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取
4、的气体是,选择的发生装置是(填序号,下同),选择的收集装置是,选择此收集装置的理由是。(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。【练习4】请根据上图回答下列问题:(1)仪器a的名称是,(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:,(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是。【练习5】硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.6体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。点燃硫化氢是一种可燃性气体,2H2S+3O2=====2H2O+2S
5、O2实验室里常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应来制取。ABCDE(1)实验室制取硫化氢的发生装置可用(2)收集应用(3)为了防止多余的气体逸出污染环境,可将其通入中。
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