人教版初三化学上册分子和原子.1分子和原子教案.pdf

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1、课题1分子和原子（一）【教学目标】1．认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的，2．了解分子的特征。【温故习新导引自学】问题一、回顾物质的宏观组成1．混合物由多种组成：如空气是由组成；蔗糖溶液由组成。2．纯净物由组成：如氧气是由组成；二氧化碳是由组成。问题二、感知物质是由分子、原子等微小粒子所构成的⑴图片感知:思考：课本图3－6（苯分子图像）、3－7（硅原子构成的文字）说明了什么？⑵计算体验:-5-26一滴水的质量大约是5×10Kg，一个水分子的质量大约为3×10Kg，一滴水中大约有多少个水分子？如果用10亿人来数这些水分子，每人每分钟数100个，日夜不停

2、，那么需要多少年才能数完？⑶实验证明:小组实验3－2——品红在水中扩散（注意品红的量一定要少）交流：现象：结论：问题三、了解构成物质的微粒——分子的特征1．探究分子的运动⑴小组完成课本P50《活动与探究》交流：现象：结论：巩固：列举生活中有关分子在不断运动的实例⑵猜想：分子运动与温度变化的关系例证：2．探究分子间有间隔小组实验：在一端封口的长玻璃管中加入半管的酒精，然后加入实验3－2中的品红溶液至管口，用塞子塞紧后，颠倒数次，观察。交流：现象：结论：运用：解释下列现象⑴水结冰时体积膨胀⑵夏天自行车的气不应打得太足讨论：将1体积黄豆与1体积蚕豆混合，所得体

3、积小于这两体积之和，能说明分子之间有间隔吗？[研讨拓展]例题1、“墙角数枝梅，凌寒独自开，邀知不是学，为有暗香来”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（）A、分子很小B、分子是可分的C、分子之间有间隔D、分子在不断地运动例题2、原子是（）A、化学变化中的最小粒子B、构成物质的最小粒子C、保持物质化学性质的最小粒子D、物理变化中的最小粒子例题3、能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（）A、水通电生成氢气和氧气B、氧化汞受热分解生成氧气和汞C、一定条件下二氧化碳由气态变为固态D、固体碘受热变为碘蒸气【课堂反馈】1．下列说法中不正确的是

4、（）A．水是由氢元素和氧元素组成的B．汞是由汞原子直接构成的C．氧气是由氧原子直接构成的D．分子和原子都是构成物质的粒子332．24m的氧气可以加压变成液体贮存在0.024m的蓝色钢瓶中，说明。物质三态的变化实质是：3．请你各取两支大小相同的医用注射器，将活塞宪法外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将活塞慢慢推入。哪一支针筒内的物质容易被压缩？，原因是。4．氨水能使无色的酚酞试液变红。如图所示，在试管中滤纸条上A、B、C处各滴一滴无色酚酞试液，再向试管口处脱脂棉上滴几滴浓氨水，请回答下列问题：⑴会观察到的现象；⑵举出生活中能说明分子

5、具有这一性质的实例。⑶实验时，如发现试管内滤纸条没有变色而试管口所塞的棉花却变成了红色，其可能的原因是。5.探究分子的运动：⑴向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，观察溶液的颜色为，说明水使酚酞变色。⑵取实验1后的溶液加入试管，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色为，说明氨水能使酚酞溶液变。⑶将实验1后的溶液分别加入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图）观察现象，烧杯A中，烧杯B中，比较AB现象说明。⑷湿衣服逐渐晾干了，这是因为；在阳光下衣服更容易干，这是因为。物

6、质的扩散实质是分子运动的结果。