怎样预防甲型H1N1流感知识大全.doc

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1、怎样预防甲型H1N1流感知识大全一.什么是甲型H1N1流感?甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。目前认为,甲型H1N1流感传播性较季节性流感强,但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。二.感染甲型H1N1流感后有哪些症状?感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似,包括发热(体温大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。三.如何预防甲型H1N1流感1.勤洗手。保持手部卫生是预防甲型H1N1流感的首要条

2、件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。2.勤开窗,让空气流动,以减少病毒传播的机会。3.少扎堆,多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动,要加强体育锻炼,提高人体免疫力。4.注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩,对个人防护是有积极意义的;感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。5.患者及密切接触者不要到公共场所活动,注意到医院就诊或在家留观休息。四.一般家庭防控甲型H1N1流感应注意些什么?甲型H1N1流感与季节性流感临床症状一致,在家庭内可采取与预防季节性流感相同的措施。(1)家中有小孩,早晚摸小孩的额头帮小孩测体温,如有发热,建议

3、不要上学,及早到医院就诊。(2)家中有老人,尤其是有哮喘、慢性支气管炎等呼吸道基础疾病的老人,建议接种肺炎疫苗、流感疫苗,预防呼吸道感染疾病发生。(3)在流感流行期间,易感人群(老人、小孩、怀孕的妇女、有基础疾病的家庭成员)尽量少到人群集中的地方(如医院、商场等)。(4)普通群众在流感流行期间,应加强个人卫生习惯。常用肥皂和水或消毒剂清洗双手。家庭成员不要共用毛巾。(5)尽可能保持室内良好通风。(6)常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会;(7)避免接触出现流感样症状的病人;

4、(8)定期服用板蓝根,大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮有一定的预防效果。五.学校是人群高度密集的地方,学生在学校如何预防甲型H1N1流感呢?1.通过校园内电视、广播、报纸、网站等媒介了解甲型H1N1流感疫情与防控知识,正确认识疾病,了解权威卫生部门发布的防控知识,不可轻信小道消息而产生恐慌。2.出现疫情时,尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。4.要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精

5、神心理状态,多喝水,注意平衡膳食。六.如何保护自己远离甲型H1N1流感?1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。七.家中有人出现流感症状,应如何照料?1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子;3、不管是从商店购买还是家中自制的遮盖物,都应在每次使用后丢弃或用适当方法彻底清洁;4、每次与病人接触后,都应该用肥皂彻底洗净双手;病人所居住的空间应保持空气流通,经常打开门窗保持通风;5、如果你

6、所在的国家已经出现甲型H1N1流感病例,应按照国家或地方卫生部门的要求处理表现出流感症状的家人。八.如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该呆在家中,不要去上班、上学或者去其他人员密集的地方;2、多休息,喝大量的水;3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触等。九.饮食预防  饮食宜清淡,少食膏粱厚味之品(易化生积热),所以在日常生活中,做一些简单、美味的小药膳,对预防流感也有帮助

7、。 二白汤:葱白15g、白萝卜30g、香菜3g。加水适量,煮沸热饮。  姜枣薄荷饮:薄荷3g、生姜3g、大枣3个。生姜切丝,大枣切开去核,与薄荷共装入茶杯内,冲入沸水200—300ml,加盖浸泡5—10分钟趁热饮用。 桑叶菊花水:桑叶3g、菊花3g、芦根10g。沸水浸泡代茶频频饮服。  薄荷梨粥:薄荷3g、带皮鸭梨1个(削皮)、大枣6枚(切开去核),加水适量,煎汤过滤。用小米或大米50g煮粥,粥熟后加入薄荷梨汤,再煮沸即可食用,平时容易“上火”的人可吃。  鲜鱼腥草30—60g,蒜汁加醋凉拌。  鲜败酱草30—60g,开水焯后,蒜汁加醋凉

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