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时间:2020-11-13
《北师大版初一数学下册授课素材.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学情分析大部分同学学习积极性尚可,能较好地完成学习任务,但很多学生学习习惯尚需再改进。整体水平不是很均,学习比较扎实,这主要表现在课堂纪律和作业质量方面。一、学习状态绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课发言尚积极,个别同学表现的还比较出色,但也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意,学习成绩极不理想。从课堂上看,他们的注意力不能长时间集中,很容易分心,作业和试卷上的错误比较多,对于老师的问题一问三不知,在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。二、学习习惯部分学生有主动学习的行为,深得老师赞赏。比较喜欢上数学课,学习热情也很高,并喜欢与老师友好相处,同学之间、师生之间常在一起交流学习体会
2、。但仍有少部分学生学习懒散、学习习惯差,如:粗心大意、书写不认真,不愿思考问题,上课开小差,依赖老师讲解,依赖同学的帮助,有些学生抄作业现象比较严重。
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