挑战自己的短板.doc

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1、挑战自己的短板韦忠才自己刚刚换了工作岗位，在新的工作岗位上，自己茫然无序，此时才发现自己这大半生所走过的路途，每一步都是那样的不容易，都是那样的不轻松，都是那样的艰难。在读初中和读师范时自己全靠的是数理化打天下，对文科学得一塌糊涂，在心中非常崇拜那些文科学得好的同学，当然也有其他同学惊叹我对数理化的理解能力，自己有时也会感到欣慰和骄傲。师范毕业以后，做了十年的初中数学、物理、化学的老师。文科是我的缺憾，于是就决定去学习汉语言文学，挑战自己的短板，没有沿着自己的特长走下去。挑战自己的短板才知道是多么艰难啊！但是经过了两年的艰辛刻苦的努力学习，虽然自己和别人还有很大的差距，但

2、是自己和自己相比较已经有质的飞跃，于是对自己的挑战有了一种成功的喜悦。一转身自己再次挑战成为了高中的语文教师，自己充满了斗志，同时内心也充满了诚惶诚恐，犹如高空走丝，这对我来说：不是一个“难”字可以说得清楚，因为自己的语文知识基础非常的薄弱，小学没学会，初中不明白，高中没上，专科更是不知所云，到了本科才开始学习汉语拼音，才开始涉足于文学，准确的说我才开始学习语文。教育学院一毕业就成为了高中语文教师，第一次走上高中语文课堂的讲台，第一次拿到了高中语文的教材，内心在不停的打颤，为了不误人子弟，为了使学生认可，为了上好每一节课，自己只好又在自己的短板上跳舞，只能说“拼了”。拼命

3、地搜集凡是与课文相关的文献资料，反复地阅读，仔细地推敲，详细地备课，认真的作注。由于自己记忆本来就差再加上现在年龄又大了，难度就这样又增加许多，“难”呀！为了上好一节课，仅仅40分钟的一节课，自己只能熬更守夜地努力不停歇的学习，不停歇地熟读，不停歇地背诵，背了忘，忘了背。“台上一分钟，台下十年功”的确一点儿也不夸张，为了上好一节课自己花了十多个小时，除了吃饭睡觉的时间外，就把一天24小时都在备课之中。“苦”啊！“累”呀！“难”哪！煞费苦心就这样一步一步的慢慢地走了过来。就这样不知不觉之中，一晃就十年过去。上课不再是压力，很有心得，有自己的一套方法，有自己的特色方式，十年的

4、艰辛就这样过去了。如今换了新的工作岗位，新工作所涵盖的领域对我来说是个全新的领域，一切都是新的，这又发现自己什么都不懂，一切的一切又得从零开始。新一轮的挑战，在我四十出头的时候，又得从新开始。认识我的人都说：都四十岁的人呐！还去折腾什么呢？安安心心地上好自己的课，舒舒服服地度过余下的美好时光，不惑之年已经不需要折腾。再一次挑战自己的短板，挑战自我，与自己搏斗！我喜欢！挑战自我，挑战自己的不足，自己又得再一次像婴儿一样从咿呀学语开始，边学习边工作，在工作中学习，在学习中进步，在进步中提升，这不亦说乎！自己也深深知道，没有年轻人的干劲和记忆力，但是在潜意识里自己被掩埋已久的雄

5、心壮志重新被激活，斗志依然存在。经过了半生世俗杂事的干扰和腐蚀，自己依然保持清纯的心态，没有受到世俗的影响，依然不参杂世俗的贪念和欲望，依然能够保持清纯的心态，不与人争，不与人斗，只有拼搏奋斗，只有激励自己努力学习，鼓励自己坚持不懈。人生充满挑战，充满挑战的人生，挑战自己的短板，走出精神的洼地，一切困难都会过去。我相信明天一定会更加美好！