人教版初三化学下册第8单元.docx

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1、（一）化学与生活1.下表中对部分知识的整理归纳完全正确的是A.化学材料:塑料、合成橡胶和纤维素属于合成材料玻璃钢属于复合材料B.化学与健康:Fe、F、Se、K属于人体必需的微量元素人类所需的能源主要来自于蛋白质C.化学与安全:为了安全,进入煤窖,要进行灯火实验家用燃气使用天然气时,报警器安在灶台的下方D.化学与能源:酒精和沼气属于可再生能源将石油加热炼制得到不同的产品属于物理变化（二）物质的分类2.关于物质的分类说法正确的是A.稀有气体属于纯净物B.过氧化氢溶液属于氧化物C.尿素属于有机化合物D.硫

2、酸钠属于酸（三）关于概念的推理题3.（2015长沙改编）以下说法错误的是A.酸和碱都一定含有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸或碱B.单质是只含有一种元素的纯净物，则含有一种元素的纯净物不一定是单质C.离子是带电的原子或原子团，但带电的粒子不一定是离子D.中和反应一定是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应（四）关于物质性质易混淆的知识4.以下有关物质的性质或用途的说法正确的是A.氧气能支持燃烧,因此可以用作燃料B.二氧化碳用于灭火,只利用了二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧的化学性质C.用碳酸氢钠治

3、疗胃酸过多,利用了碳酸氢钠能中和胃酸的化学性质.D.一氧化碳具有还原性,它用于冶炼金属的反应原理不属于置换反应（五）关于溶解度曲线易混淆的知识5.下列是甲、乙两物质的溶解度曲线，有关说法正确的是A．20℃甲的溶解度约为0.17B．大约58℃时，甲、乙两物质的饱和溶液的浓度相同C．将80℃时甲的溶液降温至40℃，一定析出甲晶体D.90℃时,乙的饱和溶液溶质:溶液质量比=0.7:100（六）对化学实验现象描述6.（改编2015重庆）化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的

4、是A．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色D．将碳酸铵与熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体,把湿润红色石蕊试纸放在研钵正上方,红色石蕊试纸变蓝色（七）图象题7.（2016湘潭）往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验绘制如图所示曲线，下列说法正确的是A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段，溶质pH不断减少D.c点所含

5、的溶质种类最少8.（2015杭州）向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与下图不相符合的是选项甲物质----乙物质----y轴表示的含义A二氧化锰------过氧化氢溶液------二氧化锰的质量Bt℃的水-------硝酸钾---------------t℃时硝酸钾的溶解度C氯化银------稀硝酸----------氯化银的质量D饱和石灰水----生石灰-------溶液的质量（八）除杂提纯9.下列实验能达到实验目的的是A.分离木炭粉和二氧化锰的混合物：加水溶解

6、后过滤B.分离锌和铜的固体混合物,加适量的硝酸铜溶液，过滤C.分离碳酸钙和氧化钙：加水溶解、过滤D.分离二氧化锰和氯化钾：取样，溶解，过滤蒸发滤液，洗涤干燥滤渣10.分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的是选项实验目的---------------------------实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2-------先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的少量Na2CO3------先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO

7、4-----------加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉------------用磁铁吸引11.为了除去KCl溶液中含有的少量FeCl3和K2SO4杂质，应依次加入的试剂是（）A.先加入适量AgNO3溶液，再加入适量BaCl2溶液B.先加入适量BaCl2溶液，再加入适量AgNO3溶液C.先加入过量KOH溶液，再加入适量BaCl2溶液D.先加入适量KOH溶液，再加入适量BaCl2溶液（九）课本实验12.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是A向收集满CO2的软塑料瓶中加

8、入约1/3体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，震荡----塑料瓶变瘪，溶液变红------CO2能与石蕊反应B50℃时，将17gKCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温-------降温至20℃时开始有晶体析出-----------20℃时，KCl的溶解度为34gC点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯--------烧杯内壁有无色液滴产生--------------该气体是CH4D把质量相同的镁条和锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中-----