初三年级第一周第1次课备课教师.docx

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1、初三年级第一周第1次课备课教师：教1、障碍跑；2、接力游戏。材教1、学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。2、80%以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”学跨过一定高度的水平障碍。目3、学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。4、培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。标教学教学教师活动时学生活练习过程内容间动次数教师提前到场，准备好场地、器体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数材，等候上课。并向老师汇报出勤情况。一、1、在集合地点观察学生，并检2全班成二

2、列横队集合。课查学生人数及服装。分组织如图一开堂×××××○○○○○常×××××○○○○○规△始★（图一）2、“同学们好！”1、“老师好！3、宣布本课的学习内容，揭示2、认真听讲，明确学习内容部目标和要求。和要等。5、安排见习生。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。分二、教师讲解队列、队形练习的内容1、学生认真听讲，记住练习队和要求。并口令指挥。的方法和要求。列1、稍息、立正、看齐、报数等。2、根据口令进行集体练习。队2、二列横队——四列横队—4要求：精神饱满，动作一致。形—还原3、组织如图：要求：通过练习，培养学生高度×××

3、××OOOOO的组织纪律性和注意力。×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO★（图二）教学教学师活动时生活练习过程教学动内容间次数三复习中学生广播操准教师重申各节操的动作要领和备注意点。活动障一、教师讲解障碍跑的方法和技碍术要领。跑重点：落地后快速跑进。基难点：处理好起跳和摆动腿的动作。二、教师示范技术动作。三、组织学生练习“踏上式”越过垂直障碍与“跨步式”跨过宽度障碍。四、提示学生注意安全以及自我本保护。五、指导学生进行练习，帮助学生纠正错误并加以鼓励。部分接一、教师说明游戏的方法和要求力1、给学生分组（4组）

4、并提要游求。戏2、鼓励学生认真投入练习。3、注意安全与自我保护。二、游戏过程单足跳——>跨过1.2米宽度——>跳过一定垂直高度——>钻过栏架——>快速跑40米结一、集体讲评，评估本节课的学束习情况表扬优秀学生。部小二、整理放松练习。分结三、归还器材、下课。班级8练习对形（同图二）学生成体操队形1、学生认真听讲，牢记广播操的动作要领。2次2、在音乐的伴奏下进行练习。20一、练习队形如图5~8××××××××▊（高30cm）×××××××ד踏上式”越过垂直障碍（图三）××××××××（宽度1.2米）×××××××ד跨步式”跨过宽度

5、障碍。（图四）二、学生练习1、认真听讲，记住动作要领。2、模仿和体会教师的动作。3、自我确立起跳脚并分组练习。4、排头小组长负责、学生相互观察和评介。练习图（略）1、学生明确游戏方法及要求。82、模仿教师示范动作。3、分组练习并进行友谊比赛。4、学生相互鼓励，争取第一。3一、集合队伍，学生自我评2次介。二、放松练习。要求：放松、调整呼吸三、师生再见预计练习密度平均心率实日期负荷35%140次/分施操场情场栏架况地竹标枪记器象皮筋载材