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时间:2020-11-20
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1、《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》读后感执笔:付丽娅在寒假里,我了《秀小学数学教一定要知道的7件事》本,使我受益匪浅。本文笔清新,文朴无。范存老以一位教研的独特角,秀小学数学教的素养娓娓道来,深深地打着我,我有了更多的感悟与反思。第一、我的学生到底喜什么的数学教?我的家究竟喜什么的数学教呢?从当老开始,我一直在思考着,憾的是我没有致的,也就是,我没有真正走学生和家的心里。中范老了不受学生迎的学生的几个特征,有一点很得我思考:的、的、老生气的、拖堂的、粗的、随便的、嚷嚷的教。反思我自己:学生任,真,作少;真心学生,容,公平
2、⋯⋯些我都做得很好,但堂上的我有些,偶拖1分,作要求格;我是属于不受学生迎的老了。一点提示我,今后要努力做到:每天都高高地去上,高高地下。同,要丰富自己的知,与学生融洽相。第二、范老提到“学生、、生活、思考、学”是一个秀数学教的前提。特教徐斌:我的确愿做一个思考的行者,在践的土壤里,在自己的程中,不断学反思,不断完善自我,超越自我。在教学践中,、上、作批改、外之后;每一次生交流之后;每一次成功与失之后⋯⋯我又思考多少?静下心来定位我自己,我得“思考”二字做得很浮浅,在以后的工作中我会不断去,剖析自己,将本着“勤学、善思、干”
3、的准,使自己在反思中成。第三、要激学生的数学学趣,用数学的内在魅力打学生是最重要的。中指出,数学学内容当是的、有意的、富有挑性的。和有意必将使学生数学有用,而富有挑性就使得很多学生数范老学生在“玩”中学数学,她在“玩”中教数学、学数学是学生体数学、喜上数学的好法。孩子看到的数学不是一的面孔。堂上的我又是怎做的呢?面自己的教学,只能是真真和扎扎,根本不上什么是“精彩”,更无从得上“魅力”。正自己,我会不断学,精心每一堂,把数学与生活系起来,学生在松快中数学中无的趣,略到数学的内在魅力!我得,本,我学会了思考,使我勇于自己的教育
4、教学作出反省,正自己的不足,努力探究救的途径,从中提出可供借的精,自己教学能力提高航。在本中有一句:“好教和差教的区不在于他懂得多少,而在于他如何行”。句刻刻在鞭策着我,做一名不平庸的教,就从一刻行起来吧。
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