五年级暑假生活学习计划.doc

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1、教育计划：_________五年级暑假生活学习计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页五年级暑假生活学习计划一、时间安排1、每天的四个1小时保障每天保障做一小时的语文或数学作业每天保障一小时的无负担课外阅读每天保障一小时的英语自学每天保障一小时的户外活动或运动。2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划每天的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安排如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，

2、可临时不予执行可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。二、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺第4页共6页假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算

3、细心化的纠正。4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全4、每两天至少帮家里做一件家务事(1

4、0分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等5、一个人尝试独立在家呆1-2天邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长8、其他：根据具体情况，灵活安排。相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。第4页共6页第4页共6页五年级班主任工作计划-班级基本情况本学期,我成为了5()班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。一班级基本情况本班原有学生53人,本学期转入学生3人,现有学生56人

5、,其中男生30人,女生6人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二本学期工作目标向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,

6、提高学习效率。贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。第5页共6页5信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。6争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。三具体措施充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯

7、教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可

8、以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。5布置好教室环境,增强学习气氛。6在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。8重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律