人教版初三语文下册情深意浓恋故土.docx

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1、情深意浓恋故土——单元整合教学设计一、前1、熟《我土地》、《愁》、《我用残的手掌》、《祖国啊，我的祖国》四首。2、了解以上四首的写作背景及作者的有关情况。3、合文及工具会中含的思想感情。二、学目：1、体会本元的一歌中含的国思之情。2、理解中的形象（意象）。3.欣凝、美、富于表力的歌言。三、情1、我所各成用自己喜的方式感情作。2、我所感大家用一个（一个短、一句）表达你的朗感受。3、抒我所悟套用以下句式，作中含的思想感情，内交流，互相点、修改后推荐佳作展示。就是——艾青说：是炮火中撕心裂肺的着唱，是儿融土地的泪和翎羽

2、⋯⋯原来，就是血肉相；余光中（戴望舒/舒婷）：是原来，就是，是；⋯⋯四、悟情1、情析理合四首歌中的意象或句，你品本元作的感受。2、声情并茂合以上理解和体会意欣的小或篇章。五、情达意合以上学体会和情感，仿照四首中的任何一首作，用明生的意象和凝美的言抒情言志，作一或一首小。例：假如你是一只，系我今天改革开放的新代，你会唱些什么呢？仿照《我土地》抒写。假如我是一只我也用清脆的喉歌唱：高峡出平湖的三峡大，九天月的神舟船⋯⋯六、余音梁1.《土地情思》，根植国之情。2.背《文主题丛书》诗歌四首。《乡愁四韵》——余光中《雨巷

3、》——戴望舒《长城谣》——席慕蓉《金刀错行》——陆游