人教版初二物理下册第一节功教学设计课件.docx

《人教版初二物理下册第一节功教学设计课件.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：功一、教学目标：知识与能力：1、理解功的概念；2、会用功的公式进行简单的计算过程与方法：通过实验和讨论了解功的物理意义情感态度与价值观：乐于探索自然现象和日常生活中的科学道理二、教学重点：1、理解功的概念；2、会用功的公式进行简单的计算；教学难点：做功的两个必要因素三、教学过程（一）情景引入1、播过山车视频，学生观看，谈感受。（展示科学的魅力，激发学生的兴趣，引出功和机械能的内容）2、请学生说一说生活中常说的“功”，如功高震主、荣立一等功、徒劳无功、功成名就等。思考指出其含义“成效”（为功的学习做辅垫）（二）新课：功1、功

2、的含义①实验A学生推讲台，向上提讲台B让学生使重物竖直向上移动[目视提起]C让学生使重物水平向右移动（竖起上提行？）学生思考并说明自己的劳动是否有成效请学生深入思考并讨论：在力学中怎样才算有成效？说明你的理由②引导学生总结，教师板书功的含义③放多媒体边演示边让学生辨别是否做功，并说明理由（重点演示力和移动距离垂直不做功的情形，让学生形成直观认识，以突破难点）④引导学生讨论归纳做功的必要因素。板书（强调“沿力的方向移动”，并且两个因素一个都不能少）⑤辨一辨：过山车（儿童滑梯）、火箭起飞、UFO、食堂提水上楼、古诗词等2、功的计算①

3、动画演示（初步明确W和F、S的关系）②介绍功的公式和单位、1J的直观意义③例题：见课件④反馈练习：见课件（三）小结请学生小结本节内容、功在现实中的巨大作用、评价