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时间:2020-11-20
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1、教育资料:_________贫困山区学校免费午餐工作总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页贫困山区学校免费午餐工作总结联合中国社会福利基金会发起的公募计划,倡议每天捐赠3元为贫困学童提供免费午餐。致力于帮助因家庭贫困而没有钱享受营养午餐的学生,同时呼吁更多爱心企业和人士加入到活动中,通过社会捐助的力量,对一些贫困山区学校简陋的厨房条件予以改善。7月26日,在成都市文明办、xx区党群工作局的指导
2、下,由xx区志愿者协会,成都市义工联合会主办的“免费午餐”公益项目成都义卖义捐活动在xx区九方广场举行,多个来自民间团体、少年儿童、学校、社区组成的大型义卖团队,带来了大米、手工、书画等产品,成都市义工联合会带去了未来公益杂志、便签盒、纪念笔记本等义卖品,为山区儿童营养改善贡献自己的一份爱心。在义卖现场,不论是头发苍白的老人,还是不谙世事的孩子,还有路过的年轻恋人、温馨逛街的一家三口、充满稚气的小学生等,大家都很关注我们的活动,积极支持义卖。现在对此次活动做如下总结:一、活动前期准备:1、活动前三周,准备爱心义卖物品,并
3、在微博、微信、官网进行前期宣传,物品精美,且有纪念意义。指出活动的具体进程,统一时间和地点。2、统一物品价格,并贴好标签,准备好募捐箱。二、活动现场气氛热烈:1、志愿者表现非常好,在炎热的太阳下积极的发宣传单,给路过的市民讲解以及引导他们到指定的点位进行义卖义捐;第3页共6页2、活动吸引来众多的市民围观,现场爱心义卖物品繁多且实用好看,卖出较多。三、活动结束善后工作处理妥当1、大家一起将没有卖出的物品收回,并进行了统计与管理。2、将义卖时用的桌椅统一放好,进行工作人员的处理。本次活动前期的宣传到现场的气氛再到后期的收尾来
4、看还是较成功的,但是仍有一些不足之处:1、募捐箱数量准备不足;2、活动现场未安排志愿者就餐指定点位,影响形象;3、与志愿者协会及爱心企业沟通不足;4、活动开展中活动负责人组织能力不够强,有待提高;5、活动开展前未将具体工作安排打印出来分发到各小组;6、宣传物资准备不充分;7、活动结束以后未将个义卖点的款项及时收回。通过这次活动总结,我们需要在以后的活动中注意活动前的安排与沟通,活动中与活动结束的安排使活动做得更好!第3页共6页转化学困生的总结第5页共6页我上个学期来担任二年级一班的班主任和语文美术等课的教学。由于学生的来
5、源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础及差的有3人,学习成绩易波动的有15人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我因人制宜采取了不同的辅导方法对学困生进行了辅导。1、要有一颗热爱学生的赤诚之心,与学困生建立融洽的关系。我觉得爱学生,是转化学困生的基础和首要条件。学困生会受到周围人的训斥、讽刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、无所依靠,他们也需要温暖、需要爱。作为班主任和语文教师的我,平时让学生深深感到老师是始终如一地爱护着自己,为自己操碎了心,费尽了心血,再不努力学习实在对不起老师,从而使这一小部分学生慢慢
6、在学习自尊心,尊重和信任他们。作为教师的我,善于发现他们身上的积极因素,长善救失激励上进。对于学习品行均落后的学生,除了加强对他们的学习兴趣,提高他们的求知欲,找时间给他们补课,指导他们改进学习方法,帮助他们提高学习成绩,增强他上有所上进。2、发掘特困生的闪光点,激发们学好功课的信心。3、坚持依靠集体的力量。为了实现学困生的转化,我把学困生的教育置于班集体中,以集体的力量去转化个人。4、主动与家庭、社会有关方面密切配合,统一思想,统一认识,统一不调。5、严格要求,持之以恒。学困生在进步过程中容易出现反复。作为班主任的我,
7、我是正确认识和对待学生的反复。我是抓反复,反复抓,耐心细致地、坚持不懈地做好差生的转化工作。通过努力,我班的特困生,如:殷娇、盛邹沙、严晶晶有了很大进步,她们在这次期末统测中的成绩分别是64、5分、68、1分、94、8分,原来她们写字的速度也相当慢,经常性的让其他同学在等着(如听写),这就影响了整个班,近两个月以来,她们的速度也逐渐快了些,在各方面都有了一定的进步。第5页共6页通过一学期的辅导工作,学困生的学习有了明显的起色。我坚信,只要不断地给予诱导帮助,树立起他们学习的信心,发掘他们的闪光点,激发他们的自尊心,尊重和
8、信任他们,加强他们的学习兴趣,提高他们的求知欲,找时间给他们补课,指导他们改进学习方法,他们的学习一定会更上一层楼第5页共6页教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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