2017高中生自我鉴定范文五篇.pdf

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1、2017高中生自我鉴定范文五篇2017高中生自我鉴定范文五篇高中时期的自我鉴定有什么内容?今天小编收集了2017高中生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家会喜欢。范文一时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我

2、积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,1/6为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了

3、自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。范文二时间流逝,丰盛多彩的三年高中生涯行将停止,这三年是我人生中最主要的一段里程,它将永远铭刻在我的脑海里。我衷心拥戴中国共产党的引导,酷爱欣欣向荣、迈着改造步调前进的社会主义

4、祖国,用建设有中国特点的社会主义实践武装自己,积极参加党章学习小组,逐渐进步自己的政治思维觉醒,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能言传身教,严于律己,在同窗中建立了好模范,并能团结好班委,处置好班级的所有事务,是老师的得力助手。高二年咱们班被评为市优良班级,这是全班同学独特尽力的成果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织能力、语言表白能力有了长足的提高。15年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。学习上,我有较强的自学才能,勤于研究,肯思考,公道部署好2/6学习时光,懂得能力强,思维迅速,对问题有独到的看法。学习中探索出一套合乎

5、本人的学习方式,兢兢业业,循序渐进,不断改进,学习效力高。三年来学习成就优良,半期考、期考等重大测验均居年段第一。在学科竞赛中也屡次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学比赛厦门赛区表彰奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。踊跃加入体育锤炼,体育体锻达标擅打篮球。通过高中三年生活的锻炼。在德智体方面,我获得了长足的先进。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有苏醒地意识到自己的不足之处,体锻固然达标,但还须增强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将一直总结教训,承前启后,更好地报效祖国。范文

6、三我是**中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,3/6思想积极要求进步。在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培

7、养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。范文四紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,

8、主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我

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