高二政治双向细目表.pdf

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1、2014-2015学年下学期期中联考高中二年级政治学科双向细目表题型模块题号考查范围课、目知识、能力要求分值1最高科学技术奖时事政治识记22015年12一带一路时事政治识记2至2015年3多党合作和政治协商制度时事政治识记23月份时事4感动中国”2014年度人物时事政治识记2政治5邹碧华时事政治识记2文化现象第一单元第一课“获取和解读信息”的能力、“调26动和运用知识”的能力大众传媒第一单元第一课“获取和解读信息”的能力、“调27动和运用知识”的能力文化素养第一单元第一课“获取和解读信息”的能力、“调28动和

2、运用知识”的能力选择题文化与经济第一单元第二课“获取和解读信息”的能力、“调29经济生活动和运用知识”的能力文化影响人的交往行为和交往方式第一单元第二课“获取和解读信息”的能力、“调210动和运用知识”的能力文化影响人们的实践活动、认识活动第一单元第二课“获取和解读信息”的能力、“调211动和运用知识”的能力和思维方式。世界观、人生观和价值观在文化素养第二单元第三课“获取和解读信息”的能力、“调212动和运用知识”的能力中的重要性优秀文化在潜移默化中塑造了健全第二单元第三课“获取和解读信息”的能力、“调213

3、动和运用知识”的能力人格文化不仅是民族的、也是世界的第二单元第三课“获取和解读信息”的能力、“调214动和运用知识”的能力文化的多样性第二单元第三课“获取和解读信息”的能力、“调215动和运用知识”的能力商业贸易是文化交流的重要途径第二单元第四课“获取和解读信息”的能力、“调216动和运用知识”的能力人民大众所喜闻乐见的社会主义文第二单元第四课“获取和解读信息”的能力、“调217化动和运用知识”的能力传统文化的继承第二单元第四课“获取和解读信息”的能力、“调218动和运用知识”的能力传统习俗和传统文化第二单元

4、第四课“获取和解读信息”的能力、“调219动和运用知识”的能力传统文化的继承教育第二单元第五课“获取和解读信息”的能力、“调220动和运用知识”的能力文化遗产第二单元第五课“获取和解读信息”的能力、“调221动和运用知识”的能力文化创新第二单元第五课“获取和解读信息”的能力、“调222动和运用知识”的能力传统文化“取其精华、去其糟粕”第二单元第五课“获取和解读信息”、“调动和运223用知识”社会实践是文化创新的源泉和动力第二单元第五课“获取和解读信息”的能力、“调224动和运用知识”的能力对待外来文化第三单元

5、第六课“获取和解读信息”的能力、“调225动和运用知识”的能力汉字文化第三单元第六课“获取和解读信息”的能力、“调226动和运用知识”的能力中华文化的博大精深第三单元第六课“获取和解读信息”的能力、“调227动和运用知识”的能力第三单元第七课“获取和解读信息”的能力、“调228民族文化与中华文化动和运用知识”的能力爱国主义第三单元第七课“获取和解读信息”的能力、“调229动和运用知识”的能力中华民族精神的重要性第三单元第七课“获取和解读信息”的能力、“调230动和运用知识”的能力选择题合计60文化与社会的相关

6、知识第一单元“获取和解读信息”的8能力、“调动和运用知31识”的能力”、“描述和阐释事物”的能力文化多样性第二单元“获取和解读信息”的8能力、“调动和运用知32识”的能力”、“描述和阐释事物”的能力教育在文化传承中的作用第二单元“获取和解读信息”的8能力、“调动和运用知非选择33文化生活识”的能力”、“描述和题阐释事物”的能力中华文化的包容性第三单元“获取和解读信息”的8能力、“调动和运用知34识”的能力”、“描述和阐释事物”的能力、“论证和探讨问题”的能力爱国主义“获取和解读信息”的8能力、“调动和运用知3

7、5识”的能力”、“描述和阐释事物”的能力、“论证和探讨问题”的能力非选择题合计40整卷合计100高二政治预计难易系数是0.6-0.65之间；平均分是61分；分数线是60分。