第二单元复习课件知识分享.ppt

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1、第二单元复习课件氧气含量的测定实验a、可燃物要求：_______________________b、装置要求：气密性好c、现象：________________________________________________d、结论：①空气中O2约占1/5，可支持燃烧；②N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水足量且产物是固体：选择红磷水进入瓶内约1/5体积。产生大量白烟，探究：液面上升小于1/5的原因：__________________________________________装置气密性不好红磷量不足未冷却到室温就打开了止水夹②能否用铁、铝代替红磷？原因：__

2、_____________________能否用碳、硫代替红磷？原因：_______________________铁、铝不能在空气中燃烧生成物是气体，不能产生压强差红磷在空气中燃烧的化学方程式：4P+5O22P2O5点燃不能不能小结：空气中氧气含量测定实验：（1）、原理：利用红磷燃烧，将瓶中的氧气消耗完，生成五氧化二磷固体，使瓶内气压减少，冷却后打开止水夹，外界气压将水压入瓶中，占去消耗氧气的体积。（2）、对反应物的要求：反应物只能与空气中的氧气反应，不能与空气中的其它成份反应。（3）、对生成物的要求：生成物为固体或液体，若为气体则必需要用试剂吸收。（4）、实验误差分析：（1

3、）：红磷要足量，才能将瓶中的氧气耗尽。（2）：装置的气密性要强，不能漏气；（3）：冷却后才能打开止水夹。检测：下图是由A、B两上注射器组成的密闭系统，其中存有30mL空气，给装有螺旋细铜丝的玻璃管加热，同时交替推动两个注射器的活塞，观察到的现象是，发生反应的化学方程式为：________________。停止加热后冷却至室温，将气体全部推至B注射器中，推测注射器B中气体的体积约为mL（玻璃管的体积可以不考虑），你的结论是。铜丝由红色铜丝表面变黑2Cu+O2==2CuO24空气中氧气的体积约占五分之一。二、空气是一种宝贵的自然资源1、空气的成分和组成空气成分O2N2CO2稀有气体

4、其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）成分主要性质主要用途无色无味气体，难溶于水，密度比空气略小化学性质不活泼①常用作保护气；②医疗上作冷冻麻醉；③制硝酸和化肥的重要原料等无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光化学性质很不活泼①作保护气；②霓虹灯的光源；③用于激光技术，④制造低温环境稀有气体氮气空气质量日报污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别ⅠⅡⅢ⑴Ⅲ⑵Ⅳ⑴Ⅳ⑵Ⅴ质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染空气污染指数的项目：二

5、氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物。三、保护空气2.目前主要的环境污染问题有哪些？如何保护空气？1、加强大气质量监测;2、使用清洁能源，3、工厂的废气经处理过后才能排放;4、积极植树造林目前环境污染问题:臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）酸雨（二氧化硫、二氧化氮等）白色污染（塑料垃圾等）纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：N2、O2、CO2、P2O5、KClO3混合物：由两种或多种物质组成。如：空气、矿泉水、泥沙、石油单质化合物纯净物：由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物1.有下列物质①洁净的空气、②蒸馏水、

6、③氦气、④高锰酸钾、⑤铁粉⑥天然气、⑦盐酸、⑧高锰酸钾制氧气后的剩余固体(用序号填空)属于混合物的是，属于纯净物的是，属于单质的是，属于化合物的是。1678234535243、石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有__4、夏天，冰水壶外壁上面附有一层水珠，说明空气中有__5、在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种气体可能是__二氧化碳水蒸气氮气2.前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．净化后的空气、盐酸B．水银、液态氧C．汽水、氯化钾D．水和冰的混合物、澄清石灰水D6.下列有关空气说法中正确的是()A.空气中含量最多的是氧气B.空气主要由氧气和氮气组成

7、,其中氧气和氮气的体积比约为1:5C.空气中分离出的氮气的化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,空气质量越好C氧气性质制法用途物理性质化学性质实验原理实验装置实验步骤注意事项验满方法检验方法供给呼吸支持燃烧工业制法实验室制法氧化性助燃性发生装置收集装置氧气是一种化学性质________的气体，它可以与石蜡、硫、木炭、铁等多种物质发生氧化反应，具有氧化性。无色无味的气体，____溶于水。标准状况下，密度为1.429克/升，密度比空气___（空气密度1