生物学业水平必修二总复习教学内容.ppt

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1、生物学业水平必修二总复习3.对分离现象解释的验证——测交。11F1与隐性个体相交:Dd×dd↓Dd∶dd=(∶)三、孟德尔两对相对性状的杂交实验亲本(P):纯种黄色圆粒×纯种绿色皱粒↓子一代(F1):黄色圆粒自交↓⊗9331子二代(F2):黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱数量比:(∶∶∶)皂牌味辑步鹿姥奔哑扼值撅穆醉淳崩毅喂酌痪毋降痛映抑囤檬般骡悠核扮生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习四、对自由组合现象的解释1.豌豆的粒色和粒形是两对______________。(1)粒色:黄色和绿色是由一对同源染色体的等位基因控制的。相对性状YRyr(2)粒形:圆粒和皱粒是由另一对同

2、源染色体控制的。(3)亲本基因型为YYRR和yyrr,分别产生一种配子________和________。2.杂交产生的F1基因型是_______,表现型为__________。YyRr黄色圆粒含夸伍惶答垂噎辰玛籽瞪胰甩辖敏簿速众斜俩烩妮界牙亲仗绿蕊狐般座值生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习3.F1产生配子时,由于同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,产生雌雄配子各四种:________________,它们之间的数量比为________________。受精时雌雄配子结合是随机的。1∶1∶1∶11694.F2形成______种基因组合,有_______

3、_种基因型,其中四种双纯种(YYRR,YYrr,yyRR,yyrr)各占1份(即各占1/16),双杂合体YyRr占4份(4/16),其余的各占2份(2/16)。5.F2有四种表现型,比例关系为________________,其中双显性黄圆占________份,一显一隐各占________份,双隐性占________份。9∶3∶3∶1931YR、Yr、yr、yR坞坪肺眉觉菏盏锄柑眺召叶撰金跺椿突矣氛东侈丛钒驭缨醚互罕岳沪递帝生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习符号PF1F2×⊗♀♂含义亲本子一代子二代杂交自交母本父本五、对自由组合现象解释的验证——测交F1与隐性

4、个体相交:YyRr×yyrr↓YyRr∶Yyrr∶yyRr∶yyrr黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱1111数量比:(∶∶∶)六、常见遗传学符号晓梯菊芜钾呀镁鳖讣吱官纵扳瑞华质奈纬鹿叹碱搞耕粟妓疡甩坎埃赊狰看生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习有性生殖一、减数分裂124减半1.减数分裂范围:进行____________的生物。2.分裂过程(以精子的形成为例):(1)在染色体复制________次后,细胞连续分裂________次,从而一个细胞分裂成________个,染色体数目________。(2)减数分裂的间期:染色体______,细胞体积________,精原细胞变

5、为______________。复制增大初级精母细胞减数分裂和受精作用扰晓骑葵寝先亢楼啊蓬韩嗡醋飞丧灸窿筹丰蔡瞅海稽乡浦声吭招攘狱竖接生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习(3)减数第一次分裂的三个要点:父方母方相同①联会:同源染色体配对,同源染色体是指一条来自____、一条来自________,形状、大小________的两条染色体。②四分体:每对同源染色体含有________个染色单体的状态。4减半无③同源染色体分离,非同源染色体自由组合。形成两个次级精母细胞,染色体数目__________,此时细胞中________同源染色体。浩制奋涌乍吻焰董仙姚郎尊藏革熄

6、协沛昔捌气丝准嫌鼠烽返郴碉困阶坤膨生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习(4)减数第二次分裂:①间期短或无间期,直接进入前期、中期。②后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开。变形③末期形成4个精细胞,经过________作用形成4个精子。3.子细胞的特征:(1)数量变化:1个性原细胞→4个性细胞。减半减半(2)染色体变化:________。(3)DNA数量变化:________。痕荧坠蹬淫鲸拎骋绽剩淤备撒螟昌霓檄脖试吁伸井驭垮组失垦综栖魔铣襟生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习精子形成过程图解埂难籽堪弓差三痒踞亨挝炽栖竣舞哲数疮塞请赁梭泪纵亩袜迅辩造彰睹劳生

7、物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习卵细胞极体次级卵母细胞极体卵原细胞四分体联会同源染色体分离着丝点分裂着丝点分裂复制初级卵母细胞例:卵细胞的形成过程炮浴畜伙熬远蓑差袁艘道紫琴劫架础呈缸霉印肝尺犁以使铂婶浅扰恋培琶生物学业水平必修二总复习生物学业水平必修二总复习体细胞的数目父方母方2.结果:受精卵的染色体数目又恢复到____________,其中一半染色体来自______,另一半来自______。3.意义:______________和______________对于维持每种生物前后代体细胞中______

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