学校维修岗位工作职责.pdf

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1、.学校维修岗位工作职责工作范围:电路、水路故障维修;门窗、窗帘、桌椅故障维修;消防设施登记检查;外勤工作(司机工作);临时工作(包含油印工作)等其他工作。工作时间:上午8:15-12:00下午14:15-17:00(周一至周六),遵守上下班打卡的规定。一、热爱本职工作,遵守的劳动纪律,坚守岗位,热情服务。二、负责全校教学用电的监督与管理,熟悉掌握教学楼、办公室、专用教室等设备、设施规格、型号、性能和用途。三、了解全校供电网线,熟悉工作流程和电工工作安全规范。四、负责学校教室、办公室、功能室、厕所等服务设施、设备的日常维护,负责水、电、课桌椅、办公桌椅、门锁、门窗、窗

2、帘、风扇等的维护、维修。五、坚持每日巡视制度,并做好记录;1.每天检查供电情况,发现问题及时修理;大的设备和线路损坏,无能力处理的,要及时报告学校总务处。2.每天要对全校路灯、教室与办公室的电灯、风扇及其它线路进行巡查,发现问题及时处理。3.每天要检查厕所的设施和设备,发现问题及时维修;六、每周对门锁、窗搭扣和玻璃进行检查和保养,如遇损坏,要在当天维修完毕,确保学校财产安全。1/6.七、每月检查、疏通下水道、沉淀井、排水沟,防止洪涝灾害发生;如在暴雨期间发生下水道堵塞,必须马上抢修。八、做好每周各个教室电表的查表和登记工作。九、每学期初做好学生桌椅高度的调整工作。十

3、、根据总务处开出的维修单及时做好维修工作。十一、每月定期做好消防设施设备的检查工作,发现问题及时处理;并做好安全工作检查记录。十二、维修操作安全规范并作好维修记录,维修中发现人为故意损坏的公物要及时上报总务处,月底上报《每月维修记录汇总表》至总务处。十三、如有外勤工作时,必须到总务处做好登记工作。农林下路小学2014年8月1日我愿意遵守岗位职责。岗位人签名:2/6.但具体落到实处应该是一种尊重,一种接人待物的方式方法。和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能被全世界的人记住;也不是因为学历,比她学

4、历高的比比皆是。但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。3/6.我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。“若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人

5、。若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长;并非向人抱怨;当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手;在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读,也是做人的最高境界,更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到,那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的,脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让

6、自身不断进步。4/6.5/6.6/6

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