《银色的马车从天上来啦》音乐教案.pdf

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1、教学目标：1、指导学生用轻快，活泼，圆润的声音歌唱。学唱歌曲《银色的马车从天上来啦》。2、逐步培养儿童在二部合唱中的和谐，均衡感以及对速度，力度的初步控制能力。3、通过《银色的马车从天上来》这首歌曲的学唱，培养学生热爱学习，勇敢锻炼的品质。教学重点，难点：二部合唱既是教学的重点，又是难点。教学方法：活动教学法。教具准备：录音机，磁带，双响筒，竹筷。教学过程：一、组织教学。跟琴用U和A哼唱《故乡的亲人》。二、基础训练：1、首先请大家猜：“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。”这是什么？让我们用优美圆润的声音表达对雪花的喜爱。2、发声练习：1=C1=G3/4

2、53333533333111131111美丽小雪花美丽小雪花三、新课教学。1、出示下雪图。今天我们要学习的一首新歌是《银色的马车从天上来啦》。它将带给我们怎样一首歌呢？2、听老师范唱新歌。3、跟琴唱旋律。齐唱第一部分；分声部唱第二部分；合唱旋律。4、这首歌可以分为几个乐段？第一乐段用“咚打打”唱，第二乐段用“啦”唱。5、指名朗诵歌词。6、跟琴唱词。重点练习二部合唱部分。7、问：“冬爷爷的礼物”是什么？齐读第二乐段前两句词。8、分析处理歌曲：第一乐段用怎样的力度演唱？情绪是怎样的？（mf愉快、欢快等情绪）第二乐段用怎样的情绪演唱？（“快去迎接雪花”有三个。第一个p,第二个mf,第三个

3、f,突出迫切的心情。）9、再唱歌曲。假如你是那坐在银色马车上的小雪花，你将会给小朋友带来什么礼物？（指名回答。教师在黑板上画上马车，把学生回答的美好祝愿写在“马车”上。并请一名学生用双响筒伴奏，其他学生用竹筷伴奏。）四、课堂小结。冬爷爷的祝愿也就是谁对我们的祝愿？（人民）希望同学们不辜负党和人民的期望，努力学习，勇敢锻炼，做一个对国家，对社会有用的人。