温度与气温.doc资料.ppt

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1、温度与气温.温度计的使用玻璃泡液面刻度玻璃管温度计是一个非常容易破损的玻璃仪器，一定要轻拿轻放，尤其要避免碰到坚硬的物体或掉落到地上。怎样使用温度计测量空气中温度？（1）手拿温度计的上端。（2）视线与温度计液面持平。（3）在液注不再上升或下降时读数。注意：气温是指离地面1.5米高地方的空气温度。温度计的使用小活动：测量手心温度1、要把温度计放在手心1－2分钟。2、温度计的液柱稳定时再读数。3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。测量点教室里走廊上阳光下大树旁气温℃室内外温度记录表时间：2015年9月10日1、测量室内温度。学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，

2、并记录2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。35℃30℃26℃23℃室内外温度的比较大树旁走廊上教室里阳光下1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2、哪一个温度可以反映当地的气温？26℃30℃26℃23℃答：只有室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。大家知道：为什么气象站要把温度计放在百叶箱里么？百叶箱是由一块块的木片斜着安放的，它的内外都漆成白色，各种仪器放在百叶箱里，既能防止日晒雨淋，又能通风。这样的构造便于百叶箱避光和通风。百叶箱里的气温要比外界气温低。百叶箱里面不但有温度计，还有干湿球温度计、最高最低温度计等。每天同一时间测量气温同一地点不

3、同时间气温的测量测量时间清晨上午中午下午傍晚气温℃地点：（）19℃教学楼连廊上20℃23℃26℃24℃气温的测量19℃20℃23℃26℃24℃气温分析：时间8时10时12时14时16时气温19℃20℃23℃26℃24℃8时10时12时14时16时测量时间：2015年9月12日测量地点：北城受田小学操场西北角日气温变化折线统计图你能从图中发现什么有价值的信息？气温的变化从刚才的图表中，我们发现每天气温的变化有什么特点？早晚气温较低午后2点气温较高本课小结你学到了什么？1、正确使用温度计2、如何测量气温3、用图像表示气温变化创新学习答案一、判断1、一天中的气温是不断变化的。（）2、气温变

4、化是有一定规律的。（）3、一天中气温最高的时刻一般是在中午12点。（）4、气象台把温度计放在百叶箱内，是为了保护温度计。（）5、同一时刻不同地点的温度不尽相同。（）√√×√×创新学习答案二、通常情况下，一天中的气温有什么规律？答：一天中，下午2点左右的气温最高，早晨日出前气温最低。一般情况下，一天中，早晚气温较低，午后2点左右气温最高。晴天气温变化大，阴雨天气温变化比小。智慧大比拼一、教室内外的温度变化。时间8时10时12时14时16时气温19℃20℃23℃26℃24℃二、气温分析。时间8时10时12时14时16时气温19℃20℃23℃26℃24℃8时10时12时14时16时测量时间

5、：2015年9月12日测量地点：北城受田小学操场西北角作业：1.小组合作，继续制作天气日历。2.完成科学作业本第4页。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢