朱玉章班主任工作总结.doc

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1、班主任工作总结岁月飞逝，时光如流，一个学期眨眼而过。回顾这些日子，教育、教学中的点点滴滴涌上心头。本学期本人担任603班班主任，中队辅导员、前半学期顶替俞玉芳老师担任了六年级整个年段的英语教学，后半学期担任本班语文教学，兼任本班班队、体育、导读课程的教学。本班共有学生44人，男21人，女23人。其中有几人比较调皮，时有违反纪律的事情发生；有几人学习习惯差，作业不按时完成。针对班级实际情况，本人狠抓班凤、学风，积极培养班级骨干，在班中形成以点带面的氛围，达到集体教育的作用，经过师生共同努力，形成了“和谐、平等、向上、互助”的良好班凤。具体所作工作如下：1.关心爱护每一位学生。“

2、谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。2．重视班级常规管理，通过晨会、班队课等时机加强学生思想教育，教育学生自觉遵守《小学生守则》，《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》等有关制度。教育学生进校门要求做到四统一：即学生证、安全帽、红领巾和校服。教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯。开展“课堂有纪律”主题班会，让学生在活动中说一说“课堂有纪律”的具体表现，议一议谁有做到课堂有纪律，想一想“

3、你该怎么做”，同时开展评选活动，让学生评一评以前谁做得最好，现在又是谁呢。通过这类活动，促使本班逐步形成一个遵师守纪、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。3．重视班级文化建设，黑板报由专人按期出刊。在班级开设“图书角”、“卫生角”、“生物角”、“宣传栏”“比一比”“小作家专栏”、“学习园地”等栏目，展示学生个性特长，并起到潜移默化地教育作用。4．积极组织学生参加学校丰富多彩的活动，提高学生多方面的素质（1）开展“小学生迎奥运”系列活动①3月下旬在班级开展“童心迎奥运”自编报比赛。②4月上旬，加强学生广播操训

4、练，组织学生参加广播操比赛，以快乐健身迎接奥运。③4月上旬，在学校“小手绘奥运”红领巾迎奥运宣传小画廊活动中，小选手认真准备，获得二等奖。④在“迎奥运庆五一”剪纸比赛中，沈炜婷获一等奖，沈锶敏、邱吉吉获二等奖，朱许丽、陈芳丽、金晓烩获三等奖。⑤认真选拔，积极训练，组织学生参加5月29日举行的校园吉尼斯挑战赛，我班选手发扬了顽强拼搏、为集体争光的奥运精神，获得集体跳绳和集体投篮的第一名。在单项比赛中，沈红斌和宋芸芸获“乒乓球正反颠球”第二名，芮国钧和朱许丽获“呼啦圈计时走”第一名和第二名，冯铠、姚锴柽、沈建飞、张丹、沈锶敏、宋文娟等同学在跳绳比赛中均获奖。⑥在百米长卷绘中华（迎

5、奥运）书画赛中，朱许丽、邱吉吉等同学认真作画，获得了大家好评。⑦5月30日，在“迎奥运庆六一”文艺汇演中，金晓烩、张丹、马丹丹等8位同学为大家表演的诗朗诵《记北京2008奥运会》获三等奖。⑧6月中旬，组织学生参加以“我为绿色奥运节约一度电”为主题的第四届全国青少年书信大赛（湖州赛区），要求学生认真学习相关资料，以书信的形式，宣传绿色奥运的理念，节约资源，保护环境，为北京奥运贡献自己的力量。班中人人参与，有写给爸爸妈妈的，有写给兄弟姐妹的，有写给校长或老师的，有写给市长的……其中的优秀作品除推荐参加评比外，还投送到报刊，有张晓莹和沈锶敏所写的书信分别发表在《湖州晚报·人才周刊》

6、金色年华和《未来作家报》网站上。所有的信件将通过邮局寄送到收信人手中。（2）3月上旬，组织学生参加南浔区“小发明金旋风”系列活动，教育学生节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电，收集节约能源的金点子，通过想一想、做一做，发挥学生的创造性才能，鼓励学生制作节约能源的小发明。在这项活动中，马丹丹等同学撰写的金点子或区二等奖。（3）5月16日，在学校开展的“情系灾区奉献爱心”抗震救灾捐款活动中，各队员积极发扬“一方有难，八方支援”的团结互助精神，节约自己的零用钱，并积极争取家长的支持，奉献了自己的爱心，我中队总计捐款六百多元，像芮国钧、朱许丽、金晓烩等同学等受到了学校张榜公布表扬。5月

7、19日下午2时28分，随着“呜呜呜”的警报声响起，全体师生默哀三分钟，沉痛悼念在这次大地震中的遇难者。6月上旬，在班中开展“致灾区小朋友的一封信”活动，要求学生以朋友的身份，把自己的鼓励、温暖和爱心，通过一纸书信，飞越千里，送给灾区的同龄伙伴们，起到了良好的教育效果。（4）积极开展读书活动，组织学生征订有益的刊物和区第三届“快乐读书快乐成长”图书，教育学生从中吸取精神食粮，充实自己。5．树立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，利用黑板报、班队活动、晨会、放学前一分钟警示等宣传阵地，提高学生自我保护