测量滑轮组机械效率的实验课件教学文案.ppt

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1、测量滑轮组机械效率的实验课件一.在测定滑轮组机械效率的实验中，如图所示：2.测定滑轮组的机械效率，应测定的物理量有，需要计算的物理量有。3.所用器材除钩码、铁架台外，还需要。1.实验原理是4.安装好滑轮组，记下和的位置，匀速拉动弹簧测力计使钩码G升高，记下，并从弹簧测力计得出的值和弹簧测力计移动的距离。钩码重G/N弹簧测力计示数F/N钩码上升高度h/m绳端移动距离s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η5.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，装置如图所示次数物理量甲乙丙钩码重G/N446钩码上升高度h

2、/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率η通过表中数据可分析出实验甲是用图做的实验，实验乙是用图做的实验。GF甲GF乙（2）比较实验甲和实验丙可得出结论：使用同一滑轮组，，可以提高滑轮组的机械效率。（1）通过实验甲和实验乙的数据分析得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率。1、请你判断：下面说法中是否正确？1．有用功越多，机械效率越高（）2．额外功越少，机械效率越高（）3．物体做功越慢，机械效率越低（）4．做总功越多，机械效率越

3、高（）5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（）6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（）7．机械效率越高，越省力（）堂堂清练习巩固1.滑轮组提升重物时，重200N的物体在5S内匀速上升了1m。已知绳端的拉力为120N，（不计绳重及摩擦）（1）动滑轮的重力？（2）绳端移动的距离？（3）绳端拉力的功率？（4）滑轮组机械效率？对于平拉物体，有：2.如图所示，物体A重为400N，在100N的拉力F作用下作匀速直线运动，物体A受到的摩擦力为120N，物体向左移动了2m，求有用功、总功、额外功和滑轮组的机械效率？1、请你判

4、断：下面说法中是否正确？1．有用功越多，机械效率越高（）2．额外功越少，机械效率越高（）3．物体做功越慢，机械效率越低（）4．做总功越多，机械效率越高（）5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（）6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（）7．机械效率越高，越省力（）堂堂清练习巩固此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢