人教版数学五年级下册“分数的基本性质”练习设计.pdf

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1、“分数的基本性质”练习设计班级：姓名：一、填空。1、用分数表示图中的阴影部分是()。其中，整个圆形表示()；分母()表示()；分子()表示()；这个分数的分数单位是()。133、的分数单位是()，有()个这样的分数单位。17111184、5个是()；11个()是；()个是。820171745、米表示把1米平均分成()份，取其中的()份的数；也可以表示把5()米平均分成()份，取其中的1份的数93（）（）66、=====（）（填小数）12（）3616（）二、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。991123○1○○10111251031112312○2○1○939993

2、三、问题。1、小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？2、小娟和小明看同一本书，小娟需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？43、分数的分子加上８，要使得分数的大小不变，分母应该加上几？5