武术进校园提案.doc

《武术进校园提案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、武术进校园提案武术进校园提案　　摘要：２０１１年１０月１８日中国共产党第十七届六中全会发出了“加快文化体制改革”、“推动社会主义文化大发展大繁荣”进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的重要部署。大名县作为全国武术之乡，应把祖国的国粹武术文化发扬光大，武术是中华民族优秀的文化遗产，具有独特的运动风格和丰富的中国传统文化内涵。学校武术教育是关乎武术传承和培育下一代的大事，它能够促进学生的体质健康，能作为培育民族精神的有效手段，促进学生对中华民族文化认同与尚武精神的培育。　　提案人：李志军县人大代表。案由：武术是中华

2、民族优秀的文化遗产，具有独特的运动风格和丰富的中国传统文化内涵，我县作为全国武术之乡具备良好的武术基础，应该把武术作为体育课进入中小学校园，增强下一代的身体素质。对我县中小学生调查，发现我们县中小学生身体素质，比较差，中小学生是我国的未来，是祖国的接班人，他们不但文化知识学得好还要有一个好的身体。武术进入校园是关乎武术传承和培育下一代的大事，它能够促进学生的体质健康，能作为培育民族精神的有效手段，促进学生对中华民族文化认同与尚武精神的培育。通过武术普及到学校是顺应了“推动社会主义文化大发展大繁荣”培育下一代文武双全的需求。学习武术强身健体的同时更可为国家培育和发掘武术

3、优秀人才。　　建议　　武术普及大名县应率先示范　　大名县是武术全国之乡，可作为全国率先示范县，将武术教学在全县普及，可以借鉴沧州市武术进校园的做法，具体来说就是：由人事教育和体育部门聘请专业教练，也可以组织各学校体育教师进行武术推广的培训，定期培训武术教师或者招聘一些大专院校的体育生，有很多大学有民族传统体育系，他们体育专业、武术技能、文化知识都具备。每所学校可配备一名或多名教师。教程内容必须以本国中华武术为主体；通过体育教师在学校体育课中或在每天课间体育活动中开展10分钟的武术操活动（国家为把中国武术文化发扬传承，特意有国家体育总局，国家教育司组编的武术操3套，“武

4、术操，不仅能健身，还能防身”）。在每个学年中可以组织召开两次全县中小学生运动会，把武术作为比赛项目必选的一种比赛，可增加学生的自信心和荣誉感。　　还可以绩效考评，在每学期中进行武术考级考段，设初段、中段、高段等九段。在中考和小学升级考核中将武术项目作为必考项目或者选考项目，在中考成绩中武术项目可以在总分中有一定的比例分数。