《地震勘探》教案.doc

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1、《地震勘探》教案班级：20131-2班教师：熊章强时间：2003.4-7月第一堂课教学内容：绪论1．地震勘探方法简介2．浅层地震勘探的发展与展望教学要求：　　使学生对地震勘探反射波法、折射波法和透射波法等三种方法有概要了解，掌握浅层地震勘探的特点及应用范围，了解浅层地震勘探的发展过程以及将来的发展趋势。教学过程：1.浅层地震勘探的特点及应用范围是本章重点；2.讲清浅层地震勘探学习的重要性与学习的特点。教学手段：板书讲授。第二堂课教学内容：地震勘探的理论基础1.弹性理论概述2.地震波的基本类型教学要求：1.要求

2、学生掌握弹性介质与粘弹性介质以及各种弹性参数的概念，理解波动方程及初始条件中各物理含义。2.了解地震波动的形成，掌握纵、横、面波的形成及其特点。教学过程：1.纵、横、面波的形成及特点以及地震波的反射、透射和折射是本章重点。教学手段：板书讲授。第三堂课教学内容：地震勘探的理论基础1．地震波的反射和透射2．折射波的形成教学要求：掌握运动学的几个基本概念，理解地震波的反射、透射和折射，了解在弹性分界面上波的转换和能量分配。教学过程：重点讲授地震波的反射、透射和折射，教学手段：板书讲授。第四堂课教学内容：地震勘探的理论

3、基础1．在弹性分界面上波的转换和能量分配2．地震波的衰减3．地震波的频谱教学要求：掌握动力学的几个基本概念，理解地震波的频谱和地震波的衰减。本章理论及公式推导较多，讲解时应尽量简明扼要、思路清晰，着重对基本概念及物理意义的讲述。教学手段：板书讲授。第五堂课教学内容：地震勘探的理论基础地震勘探的分辩率教学要求：掌握纵向分辩率和横向分辩率的概念。教学手段：板书讲授。5.掌握纵向分辩率和横向分辩率的概念。　教学建议：第六堂课教学内容：地震勘探的地质基础1.岩、土介质的一般波速特征及影响因素2.地震介质的划分3.地震地

4、质条件教学要求：1.了解岩、土介质的一般波速特征和影响地震波传播速度的地质因素2.掌握均匀介质、均匀层状介质和连续介质的概念3.了解浅层地震地质特点教学建议：岩、土介质的一般波速特征及影响因素及浅层地震地质特点是本章重点.教学手段：板书讲授。第七堂课教学内容：地震波的时距关系1.直达波及折射波时距方程和理论时距曲线教学要求：1.掌握直达波、水平层状介质中折射波和倾斜界面折射波时距曲线的特点，理解弯曲界面折射波及垂直构造折射波时距曲线的特点。教学建议：1.折射波、反射波时距方程和时距曲线是本章重点。教学手段

5、：板书讲授。第八堂课教学内容：地震波的时距关系2.反射波时距方程及理论时距曲线教学要求：2.掌握水平界面反射波时距曲线和正常时差的概念，掌握倾斜界面反射波、水平层状介质条件下反射波时距曲线的特点，了解复杂情况下的反射波时距曲线的特点。教学建议：强调讲清各种波（包括直达波、折射波、反射波、特殊波）的运动学特点，以及时距曲线的特点及相互关系。教学手段：板书讲授。第九堂课教学内容：地震波的时距关系1.特殊波时距曲线2.τ－P域内各种波的运动学特点教学要求：3．理解连续介质中的曲射线方程公式及物理含义，了解连续介质中的

6、回折波时距方程及各种波的时距曲线的特点。4.掌握全程多次反射波和绕射波时距曲线的特点。5.掌握τ－P域内各种波的运动学特点。教学建议：2.强调讲清各种波（包括直达波、折射波、反射波、特殊波）的运动学特点，以及时距曲线的特点及相互关系。教学手段：板书讲授。第十堂课教学内容：浅层地震勘探仪器简介1.仪器的特点及主要组成部分2.常用浅层地震仪介绍2.数字叠加式浅震仪主要部件介绍教学要求：1.了解浅层地震勘探对仪器的要求以及地震仪的主要组成部分2.了解模拟叠加式及数字叠加式浅层地震仪的特点3.掌握记录系统、回

7、放系统及控制与显示系统的概念教学过程：1.检波器的工作原理及数字叠加式浅层地震仪的特点是本章重点。2.讲清楚浅层地震勘探对仪器的基本要求和特殊要求。教学手段：板书讲授。第十一堂课教学内容：野外工作方法与技术1.地震测线布置及观测系统2.地震波的激发和接收教学要求：1.了解地震测线的布置原则和布置形式，掌握观测系统的概念、观测系统的图示方法，掌握反射波法观测系统和折射波法观测系统。教学建议：1.折射波法和反射波法观测系统以及多次覆盖技术是本章的重点。第十二堂课教学内容：野外工作方法与技术1．地震波的激发和接收

8、3.有效波和干扰波教学要求：2.了解地震波的激发和接收条件。3.掌握有效波和干扰波的概念，了解各种干扰波的来源和特性及干扰波调查的方法。第十三堂课教学内容：野外工作方法与技术1.抗干扰技术教学要求：4．掌握组合检波、多次覆盖、垂直叠加和频率滤波的概念，了解组合检波的实现过程，掌握多次覆盖方法技术，了解抗干扰与分辩率的关系。第十四堂课教学内容：野外工作方法与技术.两种有效的浅层地震反射