光合作用与细胞呼吸习题.pdf

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1、光合作用与细胞呼吸习题题型一光合作用和细胞呼吸过程图解的理解1．结构图解图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是()A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程1818C．以CO2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d1818D．以H2O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含O的光合作用产物的主要去向是图中的b2．柱状图解将生长状况相同的等量某种植物的叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h(光照强度相同)，测其有机物变化，得到

2、如下数据。由此可以得出的结论是A．该植物在27℃时生长得最快，在29℃和30℃时将不表现为生长现象B．该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃C．27℃、28℃、和29℃光合作用制造的有机物的量相等D．30℃时，光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，都是1mg/h3．代谢图解如图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是()A．阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳B．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、Ⅲ2＋C．过程⑤可为细胞吸收Mg等离子提供动力，而不是过程④D．过程④、⑤进行的场所有细胞质基质

3、和线粒体4．(仪器、试剂)装置图解把经过相同时间饥饿处理且长势相近的同种植物放在相同的透明玻璃钟罩内(密封)，玻璃钟罩内的烧杯中放有等量的不同物质，如下图所示。探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是()A．①②；③④B．①③；①④C．①④；②③D．③④；①③题型二光合作用和细胞呼吸过程表格的理解一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生C2H5OH的量(mol)0.

4、90.70.60A.氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC．氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸2．材料表格分别在A、B、C三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。(注：“＋”表示加，“－”表示不加)处理ABCSiO2(少量)＋＋＋CaCO3(少量)－＋＋95%乙醇(10mL)＋－＋蒸馏水(10mL)－＋－试回答：(1)A处理得到的溶液颜色是________，原因是

5、______________________________。(2)B处理得到的溶液颜色是_________，原因是____________________________。(3)C处理得到的溶液颜色是__________，原因是____________________________。题型三光合作用和细胞呼吸过程坐标图的理解1．单一曲线图题如图为某植物在一定CO2浓度下温度与光合作用速率的关系曲线。根据曲线分析，下列选项不正确的是()A．图中C点对应的温度表示该植物在此条件下光合作用的最适温度B．图中CD段下降的原因可能是随着温度的升高，酶活性

6、降低C．在C点对应的温度下，如果增加环境中CO2浓度，C点可能会上移D．在BC段，限制光合作用速率的因素除了温度之外还有光照强度2．复合曲线图题农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是()A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃题型四细胞呼吸和光合作用的相关实验1．细胞呼吸实验的类型(1)探究细胞呼吸强度的实验：常用下面的实验装置探究植物或动物细

7、胞的有氧呼吸强度，用NaOH溶液吸收细胞呼吸产生的CO2，瓶内气体减少量即为O2的消耗量，代表呼吸强度。乙瓶为对照。(2)探究细胞呼吸方式的实验：除了教材实验外，常用下面的实验装置来探究植物细胞或酵母菌的细胞呼吸方式。装置1红色液滴左移表明细胞呼吸吸收了O2。装置2红色液滴右移表明细胞进行了无氧呼吸，因为有氧呼吸O2的吸收量与CO2的释放量相等，无氧呼吸不吸收O2但释放CO2。(3)探究细胞呼吸过程场所的实验(一般是探究第二阶段的场所)：常见方法是用离心的方法把动物细胞的细胞质基质和线粒体分开，分别加入丙酮酸，检测CO2的产生。2．光合作用实验(

8、1)实验类型①与光合作用发现有关的经典实验：柳树增重实验；萨克斯验证光合作用产物——淀粉的实验(经常考查暗处理的目的、酒精脱色处理的目的