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时间:2020-11-13
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1、“毒品预防”六(2)班主题班会教案----“珍爱生命、拒绝毒品”从我做起教学目标:1.知道常见毒品的名称。2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。4.懂得一些自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。教学重点与难点:1、重点:知道毒品的危害,了解拒绝毒品的方法,形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。2、难点:形成自觉抵制毒品的意识和行为。教学过程:一、情景导入1、出示图片(1)图片中的人身体状况怎么样?(2)出现这种状况的原因是什么?小结:是呀,毒品正在严重的影响着我们的生活,今天我们就一起认识一下什么是毒品,对人体都有哪些伤害?二、认识毒品(1)课件出示几种常见
2、的毒品图片。(鸦片、吗啡、海洛因、大麻、摇头丸、可卡因、冰毒)(2)毒品知识抢答1.你知道“世界禁毒日”是哪天吗?()A.3月3日B.6月26日C.5月31日2.毒品会使人()多选A兴奋B镇静C催眠D至幻3.毒品对人的()系统有极大的破坏作用。A神经系统B血液系统4.以下哪些是毒品?()A大麻B海洛因C冰毒刚刚我们认识了一下毒品,现在我们一起了解毒品会给我们的生活带来哪些危害。三、毒品的危害1、图片展:多媒体课件展示毒品危害的图片说一说你有什么感受?2、交流发生在你身边的事瑞瑞的故事静静的讲述永鹏的眼泪(故事内容见附一)刚才我们听了这三名同学的讲述,我们的心情很沉重,现在我们再来看看下面的
3、故事:故事一:有一位年轻的女医生,接触了许多吸毒者,对他们既憎恨又不解,她认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。她以身试毒,为他人作榜样。没想到,她吸食毒品后,同样戒不断,成了海洛因的俘虏。最后,她自杀了。留下一句话:“别学我!”故事二:一位中年男子在公路上故意撞车的,而被讹诈人是一位年轻女子,她虽然付出了金钱,却拿出一张照片,满脸疑惑。男子接过钱后,在黑暗的小屋里拿起了针筒扎向了静脉——原来他是一个吸毒者。钱很快用完了,他再次走上大街撞车讹诈。但这一次,大卡车来不及刹车,他不幸倒在了血泊中。倒地时,他的口袋里飘出了一张与女孩手中一模一样的照片。此时,在不远处守望的女孩冲上前来,泪眼朦
4、胧。催人泪下的音乐声中,一条脆弱的生命、一个可悲的灵魂带着泪水和遗憾悄然逝去⋯⋯故事(三)阿明15岁,由于父母工作关系,他跟着转学至此地学校。他的父母忙于生意,和他在一起的时间很少,常常给足他零用钱,让他自己照顾饮食衣着。阿明刚到新学校,很希望能尽快结识新朋友。为了结交朋友,他出手阔绰,毫不心疼。一天放学途中,阿明遇到一位学长,他邀请阿明去参加派对,并强调父母出门在外,可以好好的轻松一下。阿明很高兴地答应了,回家换上一身名牌,买了许多礼物,去参加聚会。聚会上,有很多同龄人,其中不少人还抽着烟。那位邀请他来的学长也在其中,他一见到阿明,就迎上来,顺手递上一支烟。阿明拒绝道:“我不会抽烟。”他
5、们听了,哄然大笑起来:“不敢抽吧!小毛孩子!”阿明很不服气,为了体现男子汉气概,硬着头皮接过烟,抽了起来。他被呛得半死,而他们非但没笑他,还劝他慢慢就会习惯的。这时阿明才发现抽的烟是手工制作的,不是普通所能见到的香烟,就问他们这是什么烟。其中的一个用不屑的眼光瞥着阿明,说:“这也不懂,是大麻!”阿明听后,手一哆嗦,烟掉在了地上,陷入了深深的恐惧中⋯⋯3、小结毒品的危害:毁灭自己,祸及家庭,危害社会。四、“拒绝毒品,珍爱生命”从我做起1、过渡:刚才我们听了我们班同学讲述的发生在我们身边的故事,我们的心情是沉重的!作为一名小学生,我们应该怎样拒绝毒品呢?2、学生讨论3、合作完成下题(1)如果你
6、不小心染上了毒品,你会怎样办?(2)如果你发现了你周围的同学或朋友吸毒,你又会怎样做?4、小结:刚才我们从小故事和讨论中我们知道了,不要随便吃药,不要吃陌生人给的东西,不要自己买“营养品”等。当自己不小心染上了毒品,应尽快解毒,而当我们发现了自己周围的同学或朋友吸毒时要积极制止并帮助其尽快戒掉毒品。五、实践活动1、过渡:既然我们知道了毒品的危害,现在我们一起来表示一下自己的决心吧!2、表决心签名仪式。在“珍爱生命,拒绝毒品”的白布上签上自己的名字。3、宣誓仪式:我们要跟毒品说“不!”附一:瑞瑞的故事我的弟弟很可怜,是我二叔的孩子。我二叔就是因为贩毒被枪毙了的。叔叔被枪毙那年,我弟弟只有六岁
7、。叔叔很少回家而每次回家都给爷爷给很多钱,爷爷很生气,每次都泪流满面地说:“我不稀罕你的钱,我稀罕的是你的人,人没钱可以慢慢挣,可你看看现在的家,有钱没人又能怎样。儿呀,你收手吧,回来吧,我和你娘老了,娃也需要你。”可是叔叔却怎么也听不进去。弟弟的玩具很多,而且小小的弟弟见人就说自己长大了要向爸爸一样挣很多钱给爷爷。这次又叔叔走了,可是并没有像上次那样回到家了。爷爷、弟弟每天站在家门口的桥头上望着那条望也望不到头的路。终
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