军店镇中班级德育工作评价表.pdf

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1、军店镇中班级德育管理工作评价表学校班级班主任评价等级量化评价一级二级三级评价标准指标指标指标自评教师评校评总ⅠⅡⅢ30%30%40%评目标明确针对性强；情况分析全工作面具体，工作思路切合实际。432计划德育目标7分具有可行性和针对性，落实措施实施有力；学生主体作用得到充分体321方案组现。织制度健全、科学、规范；具有可行性、管德育321建设针对性。组织理班委会、学生会、团支部民主选队伍举，竞争上岗；干部职责明确，3216分建设能有效开展工作。20分教室布置反映班级主题建设需班级德育要，教育作用大；班级德育氛围432文化环境浓。有班级、社会、家庭三位一体的育人7分育人

2、风格，经常组织家访；家长321网络委员会定期开展活动。课堂秩序井然；激励学生积极思课堂维、主动探索。1075管理过常规程管理加强学生良好习惯的养成教育；课外与“两操”出操率高，动作规范；532管理15分课外活动丰富多彩。方班干善于把握班级动态，形成班级德法部管育核心；班团（队）干部能以身532理作则，工作有特色。30分德育主题鲜明、组织严谨、形式多样、主题活动有计划性；发挥学生主体作用。1075班会15分评价等级量化评价一级二级三级评价标准指标指标指标自评教师评校评总ⅠⅡⅢ30%30%40%评定期按时开展活动，形式多样；班团有创意、有针对性、有教育性。321活动德育

3、能恰当地选择切入点加强和改进学科活动未成年人思想道德建设工作；及321渗透时做好后进学生转化工作。过社会形式多样、生动活泼，有教育性；321程15分实践定期交流实践体会、调查报告。大型积极认真组织参加学校的大型活321与活动动；活动效果好。树立正面典型，发挥榜样示范作典型方用；发扬学生闪光点，激励学生531教育上进。法专题生理青春期教育、心理教育有针对性；心理引导学生树立正确的价值观。321教育教育30分创新计划性强、按时开展活动；培养素质学生求异思维能力；激励学生热321教育爱生活、追求新知、发明创造、15分重大具有及时性和针对性；有正确的事件价值导向。421教育

4、学生法纪观念增强；学生违纪现效遵纪象少，犯罪率为零。531果守法与班风班纪绩舆论有正确的舆论导向；班级德育认1075效导向同感强。20分多数同学关心社会，有公德心、道德20分有责任感；优良道德风尚在班级531风尚发扬光大。