学校安全风险源排查与预控管理.doc

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1、行业资料:________学校安全风险源排查与预控管理单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页学校安全风险源排查与预控管理认真贯彻安全第一,预防为主的方针,根据偏教发【xx】1号文件精神,做好安全风险源大排查,继续保持安全生产的高压态势,正确认识新形势下安全生产的新要求、新挑战,努力营造教育安全发展的良好氛围。通过我校安全领导小组认真排查,安全风险源具体如下:一、开水供应我校为住宿学生提供充足的开水,可以饮用,也可以用来洗漱,供应时间长,这样就容易烫伤。针对管理

2、:1、凡是为学生提供开水时间,值班教师全程管理,在热水器旁不断的管理、提醒、帮忙。2、严禁学生用盆打开水,只有对半参兑冷水后方可离开水房。3、学生如需开水,必须用密闭容器盛放,方可离开水房。二、学生上下楼梯我校年级跨度大,学生年龄差距大,因此在学生上下楼梯时容易发生安全事故。针对管理:1、所有学生在上下楼梯时严禁奔跑。2、学生上下楼梯靠右行走。3、教师不定时对学生上下楼梯的行为情况进行督查。三、学校应急灯学校在通道安装应急灯,易发生安全事故。针对管理:1、班主任加强安全教育,教育学生不要碰触应急灯,严防触电、擦伤。2、教师多留心、多留意,对学生加强监督。第4页共7页四、疏散通道如发生

3、地震、火灾等灾情,疏散通道较拥挤。针对管理:1、教育学生如有灾情,一定要听指挥的从安全疏散通道撤离。2、如有灾情,教师就近在通道组织好学生的撤离。3、如有灾情,尽量从最近的、自己最熟悉的通道撤离到安全地段。五、学生住宿上下铺学生上下铺住宿,上铺学生的上下铺安全,以及休息时可能掉落安全存在隐患。针对管理:1、值班教师、班主任不定时的对学生住宿床铺进行安全检查,发现问题及时解决。2、学生自己认真检查床铺安全,如有问题及时跟老师说明,进行解决。3、床铺按要求摆放,上铺如有住宿学生,应将上下铺蹬梯露出,便于学生上下铺。如果蹬梯损坏,应立即维修或更换床铺。4、学生住宿上铺如有护栏松动,教育学生

4、及时说明进行维修或更换,值班教师、班主任不定时进行检查。5、一个上铺最多只能有一人,不准两人或两人以上同时在上铺休息或玩耍。六、高压电源学校有变压器区、照明电路区、高压热水器区,存在一定的安全隐患。针对管理:1、在校园内的高压电源区书写警示标语,老师们时时教育,值班教师时时留意。2、把高压电源接在高处、学生不易接触的地方。第4页共7页七、用电学校用电安全应时时注意,用电安全危害全体师生人身安全和学校的财产安全。针对管理:1、学生在教室、宿舍严禁私接电源、插座。2、学校内的用电开关封闭,上锁。3、对住宿生的用电进行按时控电。八、学生上下学道路学生上学道路与高速出口交叉通行。针对管理:1

5、、加大交通安全教育力度,教育学生过马路注意车辆,严禁在道路上嬉戏玩耍。2、严禁在道路上滑冰、滑雪。3、住宿生回家到校注意交通安全,不乘坐违规车辆。九、体育器材体育器材是为了锻炼身体,强身健体,但是不合理、不正确的使用也会导致安全事故的发生。针对管理:1、教育学生正确合理地使用体育器材。2、不在体育器材上打闹,严防碰伤。第4页共7页学校常用消防设施及正确使用方法第6页共7页确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施

6、、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:(1)防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装在人员集中场所或重点部位,一旦出现火情,它将发出火灾报警信号。(2)应急照明灯和疏散指示标志,它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。(3)疏散通道和安全出口,它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧

7、急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时的通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。(4)防火门,它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。(5)消火栓,它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。

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