祖国啊.培训课件.ppt

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1、长太息以掩涕兮哀民生之多艰苟利国家生死以岂因祸福避趋之祖国呵，我亲爱的祖国！舒婷原名龚佩瑜福建泉州人当代著名女诗人朦胧派诗人代表之一教学目标知识目标：了解作者的文学常识和本诗的写作背景，理解朦胧诗中意象深刻含义，体会诗歌的意境。能力目标：感受作者的爱国之情，培养有感情朗读诗歌的能力。情感目标：体会诗人对祖国的挚爱之情，激发热爱祖国，献身祖国的情感。写作背景成诗于1976年，1979年发表。文革结束，高考开始，中国刚从颠倒黑白的动乱中走出，重新步入一个新时代！经历了文革浩劫之苦的朦胧派诗人，《致橡树》听录音，注意诗歌朗读时的重音、停顿、语调、感情。思考：初步

2、感受整首诗抒发了对祖国怎样的感情？──热爱、悲哀、激动……整体感知集体诵读，自主思考思考：作者抓住了每小节哪些具体事物？写出了怎样的祖国？表达了怎样的情感？第一节：贫困、落后的祖国第二节：痛苦、希望的祖国第三节：新生、希望的祖国第四节：养育、献身的祖国簇新的理想1978年十一届三中全会之后，国家重点转移到以经济建设为中心上来，实行了改革开放，正在逐步实现世世代代梦寐以求的希望，这一切从未有过。刚从神话的蛛网里挣脱解放后，我们国家曾走过弯路，政治上以阶级斗争为纲，思想上处于盲目个人崇拜状态。“人有多大胆，地有多大产”、“我们15年就能赶超英美。”…这些都是神

3、话。四人帮灭后，古老的中国从迷梦中苏醒了，国人开始奋斗！比一比个人读，注意对照停顿和重音部分，有感情！我是你河边上/破旧的老水车，数百年来/纺着疲惫的歌；我是你额上/熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里/蜗行摸索；我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳/深深勒进你的肩膊；——祖国呵！我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈/痛苦的希望呵，是“飞天”袖间/千百年来/未落到地面的花朵；——祖国呵！我是你/簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你/雪被下古莲的胚芽；我是你/挂着眼泪的笑涡；我是你/新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国呵！我是你的/

4、十亿分之一，是你/九百六十万平方的总和；你以/伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从/我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国呵，我亲爱的祖国！深刻感知，整体诵读集体再读，体会诗人对祖国的挚爱之情，激发热爱祖国，献身祖国的情感。听音乐，注意诗歌朗读时的重音、停顿、语调、语速、感情。课后一练有感情地朗读课文，背诵这首诗。请发挥想象，仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。①我是干瘪的稻穗，＿＿＿＿＿＿＿②我是失修的路基，＿＿＿＿＿＿＿③我是你挂着眼泪的笑涡,＿＿＿＿＿＿＿④我是你雪被下古莲的胚芽，

5、＿＿＿＿＿＿＿⑤我是新刷出的雪白的起跑线，＿＿＿＿＿＿比一比自由诵读喜欢的内容，看谁读得好？