延安精神的时代价值与现实意义(参考答案).pdf

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1、.延安精神的时代价值与现实意义（参考答案）一、单选题：1.（）是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。（B）A.谦虚谨慎精神B.批评与自我批评精神C.实事求是精神D.自力更生艰苦奋斗精神2.本讲提到，（）是最基本、最持久、最根本的自信。（C）A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信3.党的四个意识中最根本的的是（）。（B）A.看齐意识B.核心意识C.大局意识D.政治意识4.（）代表延安精神的核心。（B）A.为人民服务的根本宗旨B.自力更生艰苦奋斗革命精神C.实事求是的思想路线D.坚定正确的政治方向5.本讲认为，（）实际是中国传统文化中的“闻道”。（

2、C）A.理论自信B.文化自信C.道路自信D.制度自信6.本讲提到，（）是延安精神最显著的、最根本的精神。（D）A.为人民服务B.理论联系实际C.批评与自我批评D.艰苦奋斗7.根据本讲，（）是毛泽东思想活的灵魂，也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。（C）A.谦虚谨慎B.联系群众C.实事求是D.批评与自我批评8.（）是中国革命精神之结晶，是中国共产党革命精神之集大成。（B）A.长征精神B.延安精神C.红船精神1/4.D.井冈山精神9.本讲提到，（）是中国革命精神之源，是中国共产党革命精神之源。（D）A.延安精神B.井冈山精神C.长征精神D.红船精神10

3、.本讲提到，（）是中华民族精神里最宝贵的财富，是人类生存最根本的精神。（D）A.自力更生B.谦虚谨慎C.批评与自我批评D.艰苦奋斗2.周易精神中的（）是中华民族精神最基本、最根本的精神。（C）A.修齐治平、内圣外王B.道法自然、上善若水C.自强不息、厚德载物D.百折不挠、以柔克刚3.根据本讲，（）是延安精神的直接来源。（C）A.红船精神B.井冈山精神C.长征精神D.西北坡精神4.（）代表了中国共产党人的最高智慧，既讲科学、讲理性、讲真理，也讲实际、讲实效、讲善行。（C）A.为人民服务精神B.自力更生艰苦奋斗革命精神C.实事求是精神D.谦虚谨慎精神5.根据本

4、讲，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。（C）A.延安整风精神B.抗大精神C.南泥湾精神D.愚公移山精神8.（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。（C）A.南泥湾精神B.延安整风精神C.抗大精神D.白求恩精神二、多选题：1.根据本讲，延安整风精神中包括哪三大优良作风？（）（ABC）A.理论联系实际B.密切联系群众C.批评与自我批评D.自力更生艰苦奋斗E.为人民服务2.本课程讲述了延安精神的哪些现实意义？（）（ABCD）A.为民族谋复兴B.为人民谋幸福2/4.C.为人民做学问D.为世界谋大同E.为世界做主导3.根据本讲，实事求是精神包括

5、哪两种精神？（）（AB）A.科学精神B.实际精神C.公仆精神D.民主精神E.创新精神4.根据本讲，延安时代的历史作用包括哪些？（ABC）A.红军长征的落脚点B.抗日战争的出发点C.中国革命的转折点D.红军长征的出发点E.抗日战争的转折点5.本课程讲述了延安精神的哪些内容？（）（ABCDE）A.实事求是的思想路线B.为人民服务的根本宗旨C.自力更生艰苦奋斗革命精神D.谦虚谨慎精神E.批评与自我批评精神6.根据本讲，红船精神包括哪些内容？（）（BCD）A.为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神B.开天辟地、敢为人先的首创精神C.坚定理想、百折不

6、挠的奋斗精神D.立党为公、忠诚为民的奉献精神E.视死如归、宁死不屈的民族气节7.本课程详细介绍了哪些中国革命精神？（）（BCDE）A.西北坡精神B.红船精神C.井冈山精神D.长征精神E.抗战精神8.本课程详细介绍了哪些延安精神原生形态？（）（BCE）答错A.西柏坡精神B.抗大精神C.南泥湾精神D.长征精神E.延安县同志们的精神9.本课程详细介绍了党的哪四个意识？（）（BCDE）A.团结意识B.看齐意识C.大局意识D.核心意识E.政治意识10.根据本讲，延安精神的时代价值包括哪些方面？（）（ABCD）3/4.A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信E

7、.方向自信11.根据本讲，国之四维包括哪些内容？（）（ABCD）A.坚定正确的政治方向B.实事求是的思想路线C.为人民服务的根本宗旨D.自力更生艰苦奋斗革命精神E.谦虚谨慎12.根据本讲，中国文化包括哪些内容？（）（ABDE）A.新民主主义文化B.中国传统先进文化C.中国传统优秀文化D.中国共产党革命文化E.社会主义的先进文化13.根据本讲，中国精神包括哪些内容？（）（CD）A.以改革创新为核心的民族精神B.以爱国主义为核心的革命精神C.以爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神E.以艰苦奋斗为核心的革命精神三、判断题：1.本讲提到，实事求是

8、是真善美的统一，是价值真理和事实真理的高度统一，是知行的统一。（正