心理知识竞赛题目.pdf

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1、一、比赛时间及地点：2009年12月6日（周日）下午2：30地点确定后另行通知二、竞赛方式及竞赛内容：1.参赛队伍：兽医学院全体本科生（主要以班级为单位.，3人为一队参加竞赛，每班至少派一队参加）2.竞赛内容：普通心理学、认知心理学、发展心理学、心理学史以及心理学的咨询范畴。3.比赛用题80%将来自于题库。4.比赛题型只为客观题，题型包括：单选题、多选题、填空题（难度不同会有不同的分值）。三、比赛流程：（一）、主持人介绍各支参赛队伍，并宣布本次竞赛开始。（二）、必答题环节（共10题，每题10分，总100分）主持人说完“请回答”后开始倒计时，15秒内每组参赛队伍必须举出

2、答案（超时作答无效）。答对加10分，答错不扣分。（三）、心理测试（必答题计分环节，此环节仅为带动全场人员参与到活动中，本环节不计分）（四）、选答题环节A组题（难度指数★）【答对加20分，答错不扣分】B组题（难度指数★★）【答对加30分，答错不扣分】C组题（难度指数★★★）【答对加40分，答错不扣分】每组题各有N道题（N为参赛队伍数）（五）、观众互动环节主持人提问，观众举手抢答，答对可选择给其指定队伍加10分，同时有小礼品赠送，若答错后不扣分，并可继续抢答。（六）、命运题环节A组题（难度指数★）【答对加50分，答错扣分】B组题（难度指数★★）【答对加60分，答错扣分】C

3、组题（难度指数★★★）【答对加70分，答错扣分】D组题（难度指数★★★★）【答对加80分，答错扣分】说明：命运题为四种难度，选之后才知分数，题目随机抽取。四、比赛规则：1.参赛者必须在比赛开始前15分钟签到；比赛开始前5分钟仍未签到，则视为弃权。2.参赛者不得携带手机、小灵通等通讯工具，文曲星、快译通等电子词典以及工具书籍资料上台；不得以任何其他方式方法作弊，违者做弃权处理。3.观众必须遵守比赛纪律，保证赛场秩序；按规定位置就坐；不得在比赛时随意走动；不得在主持人提问、参赛者答题时喧闹；不得向台上选手作任何提示（提示后作答无效）。若违反规则，至少扣10分。4.必答题环

4、节，主持人说“请回答”后方可作答，15秒后主持人说“时间到”各队必须亮出答案，超时作答无效。5.若最后出现相同成绩，则须进行一轮附加赛。6.每队比赛开始基础分均为100分。7.选答题有两次机会，命运题有一次机会。五、颁奖环节1.本次比赛设一等奖一队、二等奖二队、三等奖三队（一等奖综合测评可加1分，二等奖加0.5分，三等奖及最佳人气奖加0.3分，参赛成员每人加0.2分），由最终比分确定。1/262.特别奖一组：最佳人气奖（由观众最多，最热烈的一组获得）3.奖项不能重复领取。选择题1、1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是（A）。A、冯特B

5、、梅奥C、莱维特D、勒温2、下列不属于人际关系心理成分的是（D）A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、意志成分3、人际关系的分类按照需求的性质，可以分为哪两类？（B）A、支配性关系和平等性关系B、情感关系和工具性关系C、吸引性关系和排斥性关系D、长期性关系和临时性关系4、人际关系心理学的研究始于（B）A、19世纪末B、20世纪20年代C、1933D、20世纪60年代5、人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是（D）。A、正确地处理人际关系B、有效地调整人际关系C、不断地改善人际关系D、发展新型有人际关系6、在良好人际关系的形成过程中，由注意逐渐向情感探索、情感沟

6、通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是（B）。A、注意阶段B、接触阶段C、融入阶段D、终止阶段7、以一个成员或信息为中心，向四面八方传递的人际沟通模式是（B）。A、圆形传递B、轮式传递C链式传递D、Y式传递8、把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是（B）。A、单线型B、集中型C、偶然型D、流言型9、在非正式群体中，一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是（D）。A、单线型B、集中型C、偶然型D、流言型10、谣言的产生采用的人际沟通模式通常是（D）。A、单线型B、集中型C、偶然型D、流言型11、参加比赛中的对手之间形成的人际关系是属于（C）的

7、人际关系。A生活型B、劳动型C、活动型D、学习型12、无论遇到什么人，在什么场合下，首先会想到“他喜欢我吗？“在得到肯定的或否定的答案后，再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型？（A）A、驯顺型B、进取型C、分离型D、包容型13、小蒋在单位里经常颐指气使，指挥别人做这做那，争权夺利，使得他人际关系非常紧张。按照修茨对人际需要的观点，小蒋可能是哪方面的人际需要比较强烈？（B）A、包容的需要B、控制的需要C、情感的需要D、尊重的需要14、美国心理学家莫雷诺提出的用来测量群体成员之间人际关系的一种人际关系测量方法是（C）。A、实验法B、调查法C