校务工作部副部长岗位竞职演讲稿.docx

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1、校务工作部副部长岗位竞职演讲稿　　尊敬的各位领导、各位老师、各位评委、理事长先生：　　上午好！　　我叫唐应淦，今年39周岁，从传统意义上来讲，还没到不惑之年。1988年，我分配到民风淳朴、景色宜人的林潭工作，20XX年来到了能够更好地展示自我的大舞台——心仪已久的文正，现在，好运的我又赶上了文正改革的班车，所以我毅然决然地登台亮相，接受在座诸位的现场检测。通过两年来的耳闻目睹，黑乎乎的我，对文正更加充满了信心，对我自己也更加充满了信心。面对今天的岗位竞聘，我想到了郭沫若的《凤凰涅槃》，我想到了拿破仑的“不想当将军的士兵不是好士兵”，我又想到了贺敬之的“心口啊莫要拼命

2、地跳”，我还想到了农村的一句俗语：“大姑娘坐轿子，头一回。”不过，我想声明的是，这次竞聘，我不是做陪郎来的，我是要做新郎的！　　我竞聘的岗位是校务工作部主管新闻宣传的副部长或初中部负责教学的副部长。　　在我看来，校务工作部副部长应该是校长室和校务工作部部长的得力助手，是组织协调学校各项工作的能手。新闻宣传是学校的窗口，是学校的看台，通过它，可以让外界更好地认识和了解文正，也可以让文正进一步认识和了解外界；校务工作部是政策与民意的汇流处，更是政策与民意的绿色通道，通过它，上层可以及时地发布信息、倾听心声，基层也可以及时与上层进行沟通。可见，无论是作为口舌，还是作为缓冲

3、地带，它都有着十分重要的地位。　　我虽然年龄不算大，资格更不算老，可要是“王婆卖瓜”的话，我一来在原林潭乡的初级中学先后担任过学校总务、团委书记、教务主任、校长等职，具有一定的管理能力和较为丰富的社会经验。二是自前年加盟文正以来，一直负责校报《文正风》和学校网站《文正风》的xx工作，属校务工作部直接领导，早已经介入了校务工作部的相关工作。认识我的人都说我能说会道，还有调侃我是“风流才子唐伯虎”的。我想，这些笑谈可能是基于我工作以来先后发表过100多篇教育教学论文及文学类作品，还有就是对校报《文正风》的肯定，在此我谢谢大家了。但我对自己的定位较准，我是来文正工作的，是

4、来发展的，不是来淘金的，更不是来宣泄什么不公的。其实了解我的人还知道我有别的特点：比如踏实肯干——为了及时高质量地完成校报及其增刊的任务，我是舍得牺牲休息的；再比如任劳任怨——我工作起来从不叫苦叫累，还感到很快乐、很幸福、很有成就感；比如坚守信用——允诺的就一定会兑现，“言必信，行必果”。当然，我也知道，这其实也是我的弱点，是我的不成熟之处，所以，别人的特殊情况和商品经济的影响，常常让我“无名业火，按捺不住”。　　这次竞聘，我是“一颗红心，两种准备”：如果佛光真的惠顾到我的头上，我将进一步加强各部的沟通协调，并让《文正风》不辜负诸位的期盼和祝福，不辜负刚刚结束的全国

5、校报校刊评选一等奖的荣誉。我还将认真进行学校有关档案的全面整理，筹建校史陈列室，收藏文正的历史，见证各位的业绩，保证下学期学校广播站的正常开播，丰富文正校园网络的内容，改善板块设置，提供最新的信息，组建校园电视台的采访xx班子，开设名师讲堂，让文正师生零距离地受益，，让范仲淹的胸襟和抱负在文正产生放大效应，为文正的发展奉献绵薄之力；如果落选了，我将不带任何情绪地继续勤奋工作，再抢购“文正号”的下一趟车票，为文正的改革和发展不遗余力。　　至于初中部负责教学的副部长工作，我想主要是革除原有的弊端，做好本部的教学、教研工作。教学质量才是我们学校的生命线，才是我们打好文正品

6、牌的号角。如果竞聘成功，我将积极配合初中部部长的工作，增强集体备课的实效，加大考核的力度，狠抓有效课堂，让文正的初中教学工作成为百万兴化人民心中的名牌。　　演讲完毕，谢谢大家的耐心，谢谢大家的支持，还要谢谢大家的掌声！