编辑部20XX年下半年工作计划.docx

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1、编辑部20XX年下半年工作计划  “##”xx部就20XX年下半年工作计划的制订汇报材料院领导:##xx部新班子组建后,主管院长及时与两位新主任谈话,就两个人今后如何协调开展好工作,带领群众继续把两刊办好提出了诚恳的意见和建议。随后,两位主任在第一时间就两刊工作进行了商讨,决定根据主管院长的指示精神,草拟20XX年下半年工作计划。成刊和学报先后分别拿出一个方案,由一把手统筹考虑,最终制订出这个工作计划。又经两位主任反复推敲修改和征求群众意见,报请主管院长。现将此计划呈送学院各位领导,不妥之处,请批评指正!附计划如下:  一、指导思想以科学发展观指导“##”xx部近期和长远发展建设,以

2、建设和谐社会和节约社会思想统领“##”xx部基本建设,把为本院办学、教学、教研、科研服务作为发展“##”的先导性战略,同时面向全国,放眼世界。积极开展国家新闻出版署倡导的以“学习马克思主义新闻出版观、学习‘三个代表’重要思想、职业道德教育”为主要内容的“三项学习教育活动”,求真务实,开拓创新,千方百计提高xx队伍思想道德和xx业务素质,千方百计提高两刊质量,进一步扩大两刊在全国的知名度,为创名牌期刊而努力,达到社会效益和经济效益双丰收。  二、工作任务1.《成人教育》继续完成20XX年第十期、第十一期、第十二期和20XX年第一期、第二期、第三期的xx出版工作;《学报》继续完成20XX

3、年第六期和20XX年第一期、第二期的xx出版工作。2.完成20XX年《成人教育》扩版、调价工作;《学报》完成扩版工作。3.完成xx业务技术升级,补充电脑、购置U盘,使xx逐渐由传统低质稿件转入网络4.《成人教育》完成20XX年xx计划中第一季度组稿任务,重点放在组编高质量稿件上;《学报》拟定的20XX年xx出刊工作计划中,增设“哲学研究”、“博士论坛“、“教育热点研究”、“课改研究”等栏目,以提高期刊的总体质量。5.《成人教育》今年年底前争取与中国成协理论研究分会接触一次,研究共同发展《成人教育》、提高《成人教育》质量大计;《学报》为配合学院教研、科研工作,从20XX年第六期起增设学

4、院教研、科研工作动态报道栏目,及时跟踪学院各项重大教研、科研活动。6.《成人教育》发行量邮局一块20XX年力争突破20XX份,向3000份努力,自办发行一块保持原有水平,待工作理顺后,挖掘各方面力量,20XX年争取较高的发行量。7.《学报》为宣传学院形象,从20XX年第一期开始,每期刊发一位学院正高职学者简介,并配发照片。8.《学报》建立作者、通讯员队伍。有计划、有针对性地组织高水平作者的稿件。培养专栏作者,不断提高《学报》的社会知名度和社会效益。9.两刊实施质量监控,每期将审稿出现的问题公示,并送到xx手中。  三、保证措施  强化责任意识1.继续加强值班xx制。重新强调值班xx责

5、任制的内容,彻底杜绝“无人到班,无人负责;都到班上,都不负责”的现象发生。做到一周五天无人漏岗,一周五天都有一个责任每一天的责任xx负责接待来电来访作者,答复来电和网上作者咨询,处理当天邮寄和网上来稿,完成xx部日常其他事务。2.继续加强“三校一审读”制度不动摇。个人校对不放松,专人审读不间断。对于校对终结审读后发现的问题继续采取公示、通知xx本人、周期做总结的方法,以增强xx编校工作的责任心。3.继续加强规范收稿制度。每一份作者的稿件的最终落实都必须经过三道程序:一是值班xx确定稿件录用;二是编务人员负责通知收费;三是专人负责收费和管理稿件,实行收稿与收费分离。  强化质量意识1.

6、继续加强自来稿稿源质量控制制度。与办刊宗旨无关、选题思路有误、内容缺乏新意、观点理念落后、语言逻辑不顺畅等情况的稿件坚决不予录取,严把稿源质量关。2.继续加强“三审制”制度。一审xx、二审xx室主任,三审主编关关明确责任,层层监督把关,确保文章高质量进入排版程序。3.继续加强参与全国教育论坛发现优秀作者的机制,主编本人并鼓励xx参加高质量的全国教育论坛,以此作为发现、联系优秀教育专家、学者,获取高质量稿件的一个有效渠道。4.继续加强主编向全国知名教育专家、学者的约稿制度。通过争取高质量的稿源,逐渐组建起一支高水平的专家学者型作者队伍。同时,挖掘本院专家学者资源,为两刊积极撰稿。  强

7、化管理意识1.落实定期学习制度。两刊xx室根据自身实际情况,相同部分共同学习出版文件、法规;不同部分分别组织学习。本年度学习一次,学报xx室重点学习近年来国家教育改革的文件,成刊xx室重点学习中国成人教育协会会长朱新均的文章《成人教育的责任与使命》。2.落实定期向群众征求意见制度。由于两刊历史存在的相对封闭的实际情况,协调好两刊工作关系和同志间关系十分重要。为此,就两刊工作的管理方式和一些具体问题征求群众意见一次,达到双方沟通、友好协商、携手进步的目的。征

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