老年大学先进个人事迹材料.docx

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1、老年大学先进个人事迹材料    XXX同志于20XX年调到AA县老年大学工作,在办公室从事办公事务工作,她工作勤奋,任劳任怨,出色的完成领导交办的和自己的份内工作,在老年大学赢得了领导和同事的信任。  一、在服务的岗位上努力工作  办公室是老年大学对外的窗口,工作人员的言行代表着老年大学的形象。XXX同志严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,工作积极主动,热情服务于全校职工和外来客人,与办公室人员情同手足,使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作,提高工作效率。校办公室虽然只有几个人,无论谁不在,只要有来办事的,都能互相协调,帮助解决

2、问题,使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。  办公室工作十分复杂琐碎,XXX在工作中不计得失,任劳任怨,有条不紊。不论是事如具细的收发工作,还是帮助老年学员倒杯水,搬个凳子,或是组织学员的集体活动,都能够及时的做好和有效的高质量地完成。老年大学先进个人事迹材料    XXX同志于20XX年调到AA县老年大学工作,在办公室从事办公事务工作,她工作勤奋,任劳任怨,出色的完成领导交办的和自己的份内工作,在老年大学赢得了领导和同事的信任。  一、在服务的岗位上努力工作  办公室是老年大学对外的窗口,工

3、作人员的言行代表着老年大学的形象。XXX同志严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,工作积极主动,热情服务于全校职工和外来客人,与办公室人员情同手足,使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作,提高工作效率。校办公室虽然只有几个人,无论谁不在,只要有来办事的,都能互相协调,帮助解决问题,使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。  办公室工作十分复杂琐碎,XXX在工作中不计得失,任劳任怨,有条不紊。不论是事如具细的收发工作,还是帮助老年学员倒杯水,搬个凳子,或是组织学员的集体活动,都能够及时的做好和有效

4、的高质量地完成。  “老有所乐”是老年大学工作必须遵循的方针之一,“有所乐”老同志们才会心情舒畅,才能真正体会到晚年的幸福,感受到社会主义大家庭的温暖。从到老年大学工作以来,XXX同志就铭记这一工作职责,在工作中付诸实践。从20XX年以来,她参与成功的组织了学校开展参与的20XX年4月18日的“沙湾郊游活动”、20XX年6月22日的“安顺市健身演示会比赛活动”,此次活动获得了三等奖,20XX年9月16日的“智力竟猜活动”、20XX年的“县诗词楹联书画观光采风活动”、20XX年的“春节期间全县老年文体活动”、20XX年老年大学参与承办的

5、“全市第五届老年运动会”、20XX年会同老干局承办的“全市老年大学文艺汇演”工作等。在“老有所为”方面,为积极的宣传党的方针政策,20XX年,参与组织腰鼓队配合城关镇党委、政府欢送新战士入伍三次,参加县组织的欢庆贵州省第十八个老年节游行活动,参加在AA召开的全市第五届老年运动会开幕仪式表演,会同关工委送文化下乡宣传党的计划生育政策等一系列活动。在开展第二课堂活动方面,20XX年4月26日至28日,组织学员参加了全市第五届老年运会在AA举行的开幕式,5月20日组织全校学员到西秀区老年大学进行联欢,增强了两校友谊,7月13日参加了全市老年

6、大学汇演,较好的展示了东道主的风格与风采,10月11日,组织彩旗队、腰鼓队、鲜花队参加了全县欢庆贵州省第十八个老年节的游行活动,通过这些活动的亮相和展示,大大地增强老年大学的声望和吸引力、凝聚力,为全县三个文明建设起到了积极的推动作用……这样的活动,一年一度都很多,但XXX同志都是积极的参与者,也是她作为老年大学工作人员不可推卸的责任,每一次这样的活动,都少不了她的身影,而她都在努力的工作着,尽着自己的职责,学校取得的成绩,有着她流出的汗水和收获后的欣慰。  二、在平凡的工作中积极向上  XXX同志不是党员,但在平凡的工作上,她严格按

7、照党员的标准要求自己,严格遵守单位的工作纪律,坚决执行单位的工作制度,保质保量完成领导交办的或是自己的工作任务。按时参加单位组织的政治理论业务学习,提升自己的工作业务素质,更好地做好老年大学的服务工作。  从开展保持共产学员先进性教育活动以来,她更是积极向党靠拢,她写了入党申请书,但她没有向党组织递交,她觉得自己的条件不够成熟,还要更进一步的努力工作,觉得成熟后再向党组织申请加入。在整个教育活动中,她私下自学党章,学习保持共产党员先进性的有关文件、学习篇目,自己记日记,写心得体会,丰富自己对党的认识,以此对照自己去工作,去检查自己在工

8、作中的差距,找出工作上的不足,明确今后的努力方向。  在开展机关作风教育整顿活动中,她积极投身到活动中去,更进一步的加强学习,按规定学习完学习篇目,按时上交学习心得,按照作风整顿的要求,通过对照检查,转变了工作作风,学习

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