贯彻落实《二次创业指导纲要》心得体会.docx

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1、贯彻落实《二次创业指导纲要》心得体会　　教学对象：共产党员和入党积极分子；教学目的：学习《纲要》精神，进一步坚定理想信念，以铁人为学习榜样，以企业发展为目标，以经营管理为出发点，调动干部职工的积极性，努力为做强道路养护主业创佳绩；教学提示：适当引用教学参考之内容；一站在手,写作无忧!教学时间：20分钟同志们:今天按照公司《开展党课竞赛》活动要求组织大家主要是学习《二次创业指导纲要》。大家都知道近日，公司上下掀起学习《二次创业指导纲要》的热潮，这次学习我希望大家都要积极主动参与进来，要通过这次学习，在思想、党性修养、自身素质上真正有所提高。我在讲课之前先提几点要求：一、认真听讲，作

2、好笔记。二、深刻领悟，不明白地方可以提出来，大家共同探讨。三、注意课堂纪律，无特殊情况不准请假。　　首先大家要知道《二次创业指导纲要》是油田分组分立几年来工作实践的概括和总结，是科学发展纲要的具体体现，是构建和谐企业的理论保障，它全面、系统、科学地描述了油田为何发展、如何发展等系列问题，进一步明确了企业未来的发展方向，是确保企业长胜不败、长荣不衰的行动指南。今天我主要讲以下几点：　　一、我们必须不断提升学习力增强执行力发展创新力。　　在油田发展进入二次创业的关键历史时期，面对全球经济一体化的发展潮流，石油企业承担着重大责任和使命，中油集团公司把打造工程技术业务整体实力作为重大战略

3、部署，市场竞争带来了严峻挑战和难得机遇。大庆石油管理局勇敢地站在时代潮头，主动适应形势任务变化要求，以《二次创业指导纲要》统领全局发展，以提升集团化、专业化运作水平为重点，加速推进“三转一调整”中期战略部署，积极谋求企业更大发展。前些时间召开的管理局集团化、专业化管理交流研讨会上，集团公司副总经理、管理局局长、党委书记曾玉康强调指出：要继续深入学习领会《二次创业指导纲要》，认真理解和把握全局总体发展战略，把思想认识统一到《纲要》精神上来。这一要求的提出，对推进当前和今后一个时期全局工作，具有十分重大的现实意义。　　作为指导全局二次创业伟大实践的纲领性文件，《二次创业指导纲要》是局

4、党委、管理局忠诚实践“三个代表”的重要理论成果，是油田重组分立几年来实践经验的科学总结，是全局广大干部群众集体智慧的结晶，是历经风雨洗礼磨练的认识升华与飞跃，更是立足现实、前瞻未来、谋划长远的重大战略决策。去年以来，全局广大干部职工认真学习领会《二次创业指导纲要》的精神实质，深入开展学《纲要》，转观念，提素质，为拓展市场做贡献”主题教育活动，积极投身到“市场拓展年”的各项活动中来，全面学习贯彻《二次创业指导纲要》的氛围已经形成。但是，对于这样一个涵盖了管理局未来发展的政治、经济、文化等各个要素，指导我们实现全面协调发展的行动指南，对于这样一个思想深邃、认识超越、内容丰富、体系科学

5、的战略总纲，我们不应仅仅满足于一般性的和一段时期的学习贯彻，尤其是经过了近一年时间，我们再回头看对《纲要》的学习贯彻工作，确实还存在着与实践结合不够紧密、不够深入、缺乏针对性、不够均衡等问题，特别是在全局的集团化、专业化发展上，对《纲要》的重大方向性、宏观性、前瞻性、规律性、战略性的深刻理解与把握还很不够。这就要求我们必须紧密结合不断发展变化的新形势、新任务，在深入学习贯彻《纲要》上花大力气，在锐意创新实践上下大功夫。　　二、深入贯彻落实《二次创业指导纲要》，必须不断提升学习力。　　这是对《纲要》进行深刻解读、透彻思辨、精熟把握和纵深推进的前提与基础。提升学习力，就要进一步解放思

6、想、转变观念，以“三个代表”重要思想为指导，按照“三个标准”、“三个解放”和“三个目标”的要求，认真搞好思想查摆，不断强化“六种新的发展观”、“八种市场意识”和“四个共识”，破除旧的思想障碍，树立新的科学发展观；提升学习力，就要坚持以人为本、强化教育，通过采取各种行之有效的方式，广泛宣传和积极引导，特别是要通过推进主题教育活动的不断深入，加强《纲要》的宣贯和辅导，使广大干部职工深刻领会每一部分的精要和重大意义，真正掌握正确的思想方法和强大的理论武器；提升学习力，就要立足现实、搞好结合，密切联系企业发展实际，带着问题去思考，对《纲要》进行系统性、研究性学习，寻找切合点，提高针对性，

7、为彻底解决制约自身长远发展的重大矛盾和“瓶颈”问题提供重要的理论支撑；提升学习力，就要学会学习、提高效力，在用《纲要》引领企业发展的实践中，善于做事悟理，不断总结经验，认真吸取教训，用实践来检验和提高学习成效，用提高学习成效推动二次创业实践，达到相得益彰，良性互动，打造持久的学习转化能力。　　三、深入贯彻落实《二次创业指导纲要》，必须不断增强执行力。　　这是将《纲要》所确定的指导思想、战略方针、奋斗目标和战略任务等真正落到实处的关键。增强执行力，就要把《纲要》贯彻落实与形势任务结