--县实施“双培双带”先锋工程情况汇报.docx

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1、**县实施“双培双带”先锋工程情况汇报　　近年来，我县把实施“双培双带”先锋工程作为新时期加强农村基层组织建设，全面建设小康社会的龙头工程来抓，精心组织，大力扶持，强力推动，有力地促进了农村经济发展和农民增收。两年来，全县共举办各类科技培训班62次，培训农民党员10033人，经过培训，在3600多名党员成为发展能手。有335名发展能手加入党组织，450名发展能手成为村干部。全县涌现出年收入在10万元以上的“双带”先锋102人，带动*多户农户走上共同富裕之路。全县已建立10个规模大、带动强、有影响的“双培双带”示范基地，帮带农户万户，户均年增收430元。现将我县开展“双培双带”先锋工

2、程情况汇报如下：　　一、制定规划，明确责任，确保“双培双带”先锋工程的顺利实施**县实施“双培双带”先锋工程情况汇报　　近年来，我县把实施“双培双带”先锋工程作为新时期加强农村基层组织建设，全面建设小康社会的龙头工程来抓，精心组织，大力扶持，强力推动，有力地促进了农村经济发展和农民增收。两年来，全县共举办各类科技培训班62次，培训农民党员10033人，经过培训，在3600多名党员成为发展能手。有335名发展能手加入党组织，450名发展能手成为村干部。全县涌现出年收入在10万元以上的“双带”先锋102人，带动*多户农户走上共同富裕之路。全县已建立10个规模大、带动强、有影响的“双培双

3、带”示范基地，帮带农户万户，户均年增收430元。现将我县开展“双培双带”先锋工程情况汇报如下：　　一、制定规划，明确责任，确保“双培双带”先锋工程的顺利实施　　在分析农村党员、干部和发展能手状况的基础上，我县按照安徽省*—*年全面建设小康社会起步阶段的重点建设任务的要求，制订了《五河县*—*年“双培双带”先锋工程实施规划》，明确提出到*年底，把全县55岁以下农民党员的70%以上培养成为能够带领群众致富奔小康的发展能手，把90%以上的村党支部、村委会成员培养成为发展农村经济、带领农民致富奔小康的带头人；在新发展的党员中发展能手达到80%，新进村“两委”班子成员90%是发展能手。今年初

4、，我县在实施“双培双带”先锋工程时，提出了“万千百十”计划，即在全县范围内，对*0名党员进行科技素质培训，培优纳新*名发展能手，打造100名“双带先锋”，建立10大示范基地。　　为确保“双培双带”先锋工程的有效实施，我县建立了党员干部联系点制度，把联系点办成示范点，以点带面，推动工作。县级领导干部每人联系一个示范基地、一名发展能手；乡镇党政干部每人联系一个示范基地，一个“双带先锋”，一个“双培双带”示范户和一名发展能手；每个村党员、干部联系2—3名发展能手。同时把落实“双培双带”先锋工程情况作为考核乡镇党委书记履行农村基层组织建设直接责任人职责的重要内容，作为评定农村基层组织建设先

5、进乡镇、村党组织的重要依据。　　二、提高本领，强化培训，夯实“双培双带”素质基础　　针对当前农村党员队伍普遍存在党员文化水平低、带头致富能力不强、带领群众致富能力不强的问题，我县着力抓好党员科技素质培训，全面提升党员科技文化素质，使广大农村党员干部普遍掌握1—2门新型实用致富技术。　　一是整合资源抓培训。我县充分利用县委党校、基层业余党校、农广校、农函校、县乡科技致富讲师团、党员电教播放点等各种阵地，通过集中培训、分散培训、专家上门培训、外出学习培训等多种形式加强科技素质培训。各乡镇党委每个季度至少举办一次农业科技素质培训班，抓好政治理论教育和专业技能培训。二是突出重点，强化技能培

6、训。在培训内容上，根据党员从事行业的不同特点，采取有针对性地培训，对党员经纪人，重点培训营销业务知识；对党员农产品加工户，重点培训农产品加工及企业管理技术；对党员种植养殖户，重点培训科学种植养殖知识；对外出打工党员，重点培训劳动法规及劳动技能。小溪镇硖石村农民党员陈尔固，在镇业余党校参加了养牛技术培训班，学会了养牛技术，在镇村支持下，发展家庭养牛，目前，存栏20头，年纯收入达万元。城关镇沟东村党员陈龙，承包犁园60亩，以前因缺乏技术，收益不佳，果价低时，有时还亏本。县科技致富讲师团来到该村后，手把手教给陈龙栽培技术及储藏技术，与陈龙结成技术帮扶对子，陈龙遇到的技术难题迎刃而解，收入

7、逐年上升。目前，其年纯收入已达10万元。据统计，自*年以来，全县已举办各类培训班62个，培训农民党员10033人，通过培训，有3600多名党员成为发展能手。　　三、互联互帮，培优纳新，把优秀发展能手培养成党员、村干部　　目前，我县正大力实施“千名发展能手培优纳新”工程，在全县范围内把*名发展能手培养成入党积极分子，把其中的优秀发展能手吸纳为党员。一是调查摸底，逐人建档，将全县党员发展能手和非党员发展进行调查摸底，逐人建档。二是结成对子，互联互帮。我县规定，每个乡镇、村