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时间:2020-11-17
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1、XX市XX幼儿园20XX年度语言文字工作计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以全国第八届推普宣传周为契机,再掀语言文字工作新高潮,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,努力提高教师与幼儿的语言文字规范意识和应用能力,为创设一个语言文字规范化、标准化的良好环境而努力,力争使幼儿园成为规范运用语言文字的一个窗口、一个阵地。 二、主要工作: 进一步完善幼儿园语言文字工作网络。 进一步完善幼儿园语言文字工作领导小组成员,健全语言文字工作制度,加强教师队伍建设,定期语言文字工作领导小组工作例会,有序实施
2、各项工作计划。 加大语言文字工作宣传力度 通过校园文化环境的布置和语言文字宣传标语的张贴,每班开辟阅读角、大班、学前班增开拼音角,家长宣传栏上开设语言文字专栏等措施,使语言文字宣传落到实处,并由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射。同时抓住我园实施“整合教育”的契机,深入、广泛开展语言文字宣传。 培训好语言文字工作者队伍,促进校园文字净化工作 培训好推普员和教师,使她们在语言文字工作的落实中起到带头示范作用;同时要求教师必须使用规范字、说标准的普通话。 抓好常规推普工作 规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中
3、生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。 拓宽语言文字工作渠道,开展丰富多彩的活动 利用推普周,设想开展一次“家园共谱语言文字新曲”的活动,通过本次活动,对家长进行语言文字规范化的指导,为幼儿的成长营造良好的语言环境;组织一次幼儿识字大王比赛;幼儿普通话童话剧表演,在教师中开展“我和我的孩子们”征文及演讲赛等活动,力求通过以上活动使全园人员规范使用语言文字的能力得到提高。 推进校园文字教科研工作,建立激励机制 大力开展我园语言文字科研工作,加大语言文字与幼儿园教育教学质量、校园文化建设、家庭教育等领
4、域的研究力度,从而推动我园语言文字工作向纵深发展。同时幼儿园建立激励机制,把推普工作纳入教师工作考评、“六一”评比活动中,激励教师、幼儿、家长踊跃投入到此项工作中去。
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