小学远程教育培训计划.docx

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1、小学远程教育培训计划　　"工欲善其事，必先利其器。"现代远程教育工程是促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量，加强教师培训，实现基础教育的均衡发展的最好办法。为能真正实现共享优质资源，提高教育教学质量，更好的完成教学任务特制定本校校本培训计划如下：一、熟悉本校的设备利用模式一的方式播放有关教育光盘，指导教师务必熟悉所有设备的作用。并且人人过关。二、熟悉资源农村现代远程教育工程的内容非常多，例如：小学版有时事动态、课程资源、学习指导、专题教育、教师发展、少年文化、为农服务、使用指南和网站导航等，要求每个教师都要亲自上机操作，寻找自己所要的教育资源，逐步提高

2、利用远教资源的能力。并且要定时对所须资源进行分类整理，建立好本年级教研组的资源库或个人资源库。三、学习各种规章制度每个教师都要认真学习：《农村中小学远程教育工程光盘播放教室管理制度》、《农村中小学远程教育工程设备管理制度》《农村中小学远程教育工程卫星教学收视管理制度》、《农村中小学远程教育工程项目资源管理使用制度》等各种规章制度，牢记于心。四、应用于教学现代远程教育工程的目标不是接收下来，而是要逐步应用于课堂教学中，提高教育教学质量才是最终目标。在资源接收、使用过程中，所有教师要不断反思、总结，找出应用中的问题及解决办法，总结经验，不断提高自己的能力。做一个

3、合格的远程教育技术服务员.1、以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备，为使用者提供现代远程教育资源使用服务。2、开展培训和教学活动时，管理人员应掌握使用情况，结束后按有关要求，清理教室和设备，切断电源和关好门窗，方可离开。3、承担本校现代远程教育工程项目设备的领取、安装、调试等工作。4、承担项目设备的操作与日常管理维护工作，确保设备正常运转。5、在搞好教学工作的同时，严格按照节目播出安排及时接收、下载、整理、刻录远程教育资源。6、做好各种表册的登记工作，管理好远程教育资源，建立各种管理制度，力争使管理科学化、制度化、规范化。7、承担学校全体教师的教学应用

4、培训工作，力争使全体教师熟练掌握远程教育设备操作、资源应用、课件制作等基本技能。8、利用远程教育资源开展教学示范、教研教改工作，督促全体教师积极运用远程教育资源，充分发挥资源的利用率。9、不断加强自身业务知识学习，努力提高业务能力。