优秀教师个人事迹材料.docx

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1、优秀教师个人事迹材料  人生的价值在于默默无闻的贡献自己的力量  该同志1993年8月参加工作,大专学历,中共党员,新闸中学人事秘书,工作11年来,长期担任两个班的语文教学和班主任工作,并有六年教研组工作经历。  在这11年来,该同志能够拥护共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,明理诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准、党员的标准严格要求自己,认真、努力、刻苦的工作。1995年、

2、1997年被评为校先进,20XX年被评为区先进,20XX年被评为区德育标兵,20XX年被区教育局工委评为优秀党员。  在教学中,该同志能够刻苦钻研教材和大纲,主动地向其他教师请教,积极探索新的教学方式、方法,学习新的教育模式,并取得了较好的效果。  1998年在全区青年教师中开展的“五个一”竞赛中获得三等奖,1998年在全区论文评选中撰写的论文——《谈初中课堂心理气氛与学生学习》获三等奖,1999年在全区论文评选中撰写的论文——《浅谈记叙文阅读的答题技巧》获三等奖,1999年在全区优秀教案评选中撰写的教案获三等奖,20XX年

3、在全市论文评选中撰写的论文——《浅谈初中语文课堂教学中问题的设置》获三等奖,20XX年在全市论文评选中撰写的论文——《浅谈“独立、自主、合作”学习与学生成长的关系》获三等奖,这些成绩的取得有该同志个人的努力,也有其他教师的热情帮助。  此外,该同志还有广泛的兴趣爱好,酷爱书法、篆刻,20XX年在全区教育系统庆祝第十九个教师节师生书画展活动中,获中学教师书法三等奖,20XX年还获得了区委组织的书法、篆刻比赛三等奖。  在担任班主任期间,该同志能够全身心的投入到班级管理中,严格按照学校的有关要求,努力做好班级的各项工作。认真、细

4、致地开展学生工作,定期的与学生交流思想,及时的掌握学生的思想动态,发现问题及时解决。并能每学期开展好家访,经常的与家长保持联系,力争最大限度的发挥家庭、教师和学校的教育教学力量。赢得了学生的尊敬和家长的信赖,即使已经毕业多年的学生和家长仍然对他充满感激。  在担任教研组长期间,能够尽力团结全组教师,开展好平时的教研,开课、评课及各种竞赛和活动,在全组教师的共同努力下,营造了组内团结合作,积极进取的氛围。  在担任学校人事秘书两年多来,该同志首先能够充分认识到人事工作的重要性和严肃性,并为此投入了极大的精力和较多的时间。刚接手

5、时由于学校人手不足,曾一度努力克服两个班语文教学上的各项困难,既努力做到保质保量的完成教学任务,而且还努力做到保质保量的完成学校的人事工作和学校布置的其他各项工作。  该同志刚刚接手学校人事工作时,各项工作还是由文教办的程万新老师布置,当时正赶上部分教师正常晋升工资,由于业务知识还不熟悉,再加上还带两个班的语文,一个班主任。人事上的工作只能晚上在家进行,晚上,常常是先到程万新老师家请教,再回家做,遇到不懂之处,如果太迟,就记下第二天再问。第一次部分教师加工资居然忙了近一个星期。人事工作上的会议好象比较多,所以每次只要是程万新

6、老师开会回来之后,晚上他就要去程万新老师家,再由程万新老师将会议的精神及布置的工作传达给他。所以,经常晚上要工作到深夜。遇到老师评职称、调资、考核、签合同等,还要做好宣传、布置、收材料、登记、制表、验证、归还等一系列工作,万一有些教师忘了还要自己记得打电话或口头再提醒。  为了做好各项工作,该同志只能分配好时间,在校主要完成教学上的任务,备好课,批改作业,做好课外辅导以及找学生谈心。而人事工作则主要利用晚上时间在家里完成。为此特地提前购买了电脑。一旦遇到职评,调整工资或是上级的检查和验收等,那就一定是要连续几天工作到深夜。儿

7、子在20XX年6月出生,使原本就忙碌的他变得更加忙碌。但尽管如此,只要是布置给他的工作,他仍然会认真按时的完成,即使是安排给他的早自习,也从不无故缺席。  有的时候他也确实会觉得累,尤其是看到有些同事在完成自己的教学工作之后,就可以活动或是娱乐,而自己还有一大堆工作在等着自己,真的会觉得很累,有时甚至连晚上十点半睡觉都会是奢侈的想法。但是他又会慢慢地平静,因为他知道自己不仅是一名教师,还是一名党员。做了这个龟就要驼这个碑。  回顾11年来的工作,好象工作的第一天就在昨天,想想自己也已不再年轻,一生中最美好的时光在不知不觉中,

8、已被播撒在这几十平米的教室中了。若论该同志的成绩,确实不够突出,不够优异,但是有一点值得关注,那就是他能够将学校的工作及教师的利益始终放在首位,把自己和家庭放在之后,默默的工作,努力的工作。所以他觉得时间并没有被虚度。恰恰相反他觉得十分充实。我们相信该同志将会在这片热土上越来越清醒,越来越

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