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时间:2020-11-17
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1、“共建生活品质之城的体会 生活品质' 一.明确指导思想和目标要求 首先以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,深入开展“作风建设年”活动,围绕市委提出的建设“生活品质之城”的战略目标,以“共建生活品质之城,打造高品质西湖区教育”为主题,更新观念,开拓创新. 充分认识“共建生活品质之城,打造高品质西湖区教育”的重大意义,联系实际,加强自身业务学习和提高,不断提高自己的教育教学水平. 二.掌握基本原则和工作方法 1、理论联系实际,不搞形式,注重过程. 2、统筹
2、安排,点面结合 3、突出重点,注重实效,突出学校再发展的“三个不等式”的大讨论,体现“自找压力,自找奋进”的学校精神. 4、思想领先,明确意义 5.形成氛围,促进工作,加强师德师风建设;努力塑造一流品牌学校的良好形象. 三、主要内容: 抓好四个结合: 一是将“大讨论”与创建示范实验之校,端正办学思想相结合.做到关爱每一个学生,为每个学生提供最好而可行的教育,让每个学生获得最大的发展。 二是将“大讨论”与创建示范实验之校,提升学校的教育教学质量相结合.树立全员德育意识,全面落实教育教学常规,形成互助合作的教
3、研氛围,切实提高教育教学成绩,做到让学生、家长、社会满意。 三是将“大讨论”与创建示范实验之校,学校再发展的大讨论相结合.积极开展有关“协调大于控制,主动大于被动,合作大于竞争”的三个不等式的大讨论,构建学校和谐管理文化,提高学校的办学品位,打造一流示范实验学校。 四是将“大讨论”与创建示范实验之校,培养教师职业幸福感相结合.向教育家魏书生同志学习,自我寻找心灵的平衡,进行智慧的创造,拥有教师职业的成就感和幸福感. 《“共建生活品质之城"的体会》
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