XX县司法局20XX年重点工作情况汇报 .docx

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1、XX县司法局20XX年重点工作情况汇报　　XX县司法局20XX年重点工作情况汇报　　为深入贯彻全市司法行政会议精神，全面落实市局《20XX年司法行政15项重点工作》，我局在亲民、爱民、为民上加大力度，提升司法行政服务群众的能力和水平，努力推进司法行政工作新发展。　　一、深入开展法制宣传教育　　对中小学校配备法制副校长是我局“法律进校园”活动的一项重要内容。今年我局加快推进力度，进一步加强对青少年学生的法制教育，把法制教育纳入学校教育教学工作的重要组成部分。完善法制副校长工作人员、制度，为每一个学校聘任一名兼职法制副校长，能够根据青少年的特点和身边的典型案例有针对性地

2、开展青少年法制宣传教育。为进一步深化法律进农村、社区，20XX年底我局建立“十户普法宣传员”制度，将十户左右的村民居民组成学法用法小组，在每一小组中选任一名普法宣传员，向群众宣传各种法律知识。同时大力推行“一村一法律顾问”制度，加强普法宣传，引导群众学法用法、依法办事，有事通过法律途径解决。目前，我县366个行政村，共配备村级法律顾问396人，主要由大学生村官或者村主任组成，其中XX镇的19个行政村、XX乡的10个行政村配备2名法律顾问,其他16个乡镇每个行政村均配备1名法律顾问。今年，在政法委的协调下，从政法部门抽调了70名政法干警充实到重点乡镇的行政村充当法律顾

3、问。同时我局投资8万余元为全县各个行政村、街道制作了395块法律宣传服务牌，将法律告知百姓。　　二、加大服务“四型经济”举措　　在围绕奥运、园区、生态、县域“四型经济”发展的需求，我局不断完善法律服务功能，组织律师事务所、公证处、法律援助机构，积极开展公益法律活动，营造依法办事法治氛围。同时不断优化法律服务资源配置，完善县域政府法律顾问、村居法律顾问服务功能，深化县域法律服务效果，推动加快城镇化和城乡协同发展步伐。　　一是法律援助面广。为进一步构建全县法律援助工作网络，今年在武装部、民政局新建法律援助工作站2个。截止目前，全县共建立法律援助工作站31个，法律援助联络

4、点396个，配备法律援助联络员500余名，实现了站点全覆盖。　　二是规范法律服务场所。根据律师事务所综合等级评定制度，律师事务所从体制政策入手，着力规范、整理法律服务，把律师人员、收费标准、业务流程图公开上墙，推动服务机构规范服务，人员行为自律，市场有序运行。今年以来，共办理民事案件172件，刑事案件12件，接待法律咨询500余人次。　　三是公证服务领域广。以“三化一建设”为抓手，拓展服务领域，强化公证公信力，积极稳妥推进公证体制转型，逐步解决县域公证人员不足问题。　　四是建立法律服务中心。在新建的办公楼成立了法律服务中心，办公楼搬迁以后，法律服务中心开始正常运转。

5、　　三、延伸人民调解组织网络　　在巩固市县乡村四级人民调解组织的基础上，我局紧紧抓住“两委”换届时机，调整充实基层调解员队伍。先在XX镇、二台镇、XX乡、馒头营乡四个乡镇进行了人民调解信息化工作平台应用试点，为143名调解员配备了“民调通”，便于调解员开展工作。全面落实“以案定补”制度，调解员每调解一个案子，我局给予补助30元。在巩固、完善原有五个专业调委会的基础上，我局准备今年建立具有本地特色、符合群众需求导向的专业性、行业性人民调解组织，年底之前完成9类专业性、行业性人民调解组织建设任务。　　四、提高社区矫正与安置帮教管理水平　　我局认真贯彻落实全市社区矫正工作

6、会议精神，不断夯实社区矫正基础，做了社会审前调查，法院全部采纳，完成了服刑在教人员信息动态核查，各种报表按时报送，完善矫正人员的接收、管理、教育、考核、奖惩、解除矫正等各个环节的工作制度和工作流程，完善档案管理体制，做到了一人两档，类别分明。同时社区矫正科与县检察院监所科组成检查组，采取听取汇报、查看档案材料、走访部分社区矫正人员的方式抽查各乡镇司法所，对我县的社区矫正工作进行了联合大检查。对社区矫正人员的定位监管等情况进行了持续督导，对各乡镇的社区矫正人员的关机、欠费、越界的监管情况做了1次通报。我局今年拟在XX县XX镇马莲滩旧小学新建一处社区矫正中心。中心在小学

7、旧址上，进行扩模和改建。该中心的建立，不仅能彰显刑罚执行的权威，更会集我县社区矫正罪犯集中入矫、集中教育、心理疏导、情绪宣泄、公益劳动、期满解矫、动态监管等一体化管理教育手段于一身的工作机制。　　五、深入推进信息化建设　　为进一步加强司法行政信息化应用能力，我局充分利用司法行政部门的内网和省厅统一建立的网站，按照“贴近实际、满足需要、提升效能”的要求，完善办公自动化系统和平台，改进机关运转模式和工作方式，加大司法行政门户网站建设，加大信息公开力度，加强系统内各类政务微博的管理。下一步把内网延伸到乡镇司法所，实现市县乡三级网互联互通。　　六、全面加强司法行政队伍建