一个先进的集体.docx

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1、[一个先进的集体]集体先进事迹材料　　这学期开始时，校务委员认为我们这个班自从一九五二年秋季入学后，特别是上学期，在学习、体育文化活动、政治工作等方面都做得比较好，成为一个全面发展的先进的集体，因此表扬了本班，并且把伏契克夫人赠送给本校的五张捷克人民英雄尤利乌斯·伏契克的画像奖给本班。学校行政的表扬和奖励更加鼓舞了同学们为祖国而学习的热情。现在我们快要毕业了，同学们决心在这个短时间内尽最大的努力，来完成祖国交给我们的学习任务。　　从不安心到安心　　一九五二年秋季，同学们都抱着美好的理想和满腔的热情，服从祖国的需要，来到清华大学土木系。

2、但是，一分配到测量专修科，好多人就泻了气，甚至有的同学说他的理想都跑掉了一半。大家都认为测量工作“简单”，而且专修科只有两年，能够学到什么高深的理论呢？有人还说：“什么测量工程师，就是拉钢尺专家。”这一年，同学们在党和行政的教育下，虽然一般的都努力学习，但是对于这个“又苦又累又单调”的测量工作，还是兴趣不大，对于测量专业，更谈不上热爱，因此学习的劲头不大，班上空气也显得沉闷，同学之间也有些不大团结。团的支部委员会知道不安心学习是不对的，但是应该怎样解决这个问题呢？支委们也不大清楚，而且有的支委自己也不大安心，所以虽然开了几次会，进行了

3、一些个别谈话，问题还是没有得到解决。　　这种情况到一九五三年暑期生产实习以后就有了改变。我们实习的地方是一个未来的拖拉机工厂。那里的领导上十分欢迎我们、重视我们，把一部分厂址的测量工作让我们负责去做。但是我们这一年来对测量工作还学得很少，又没有经验，如果我们在工作中那怕有一点疏忽，计算上有一点错误，那就会影响到整个拖拉机厂的建设。这样重大的任务我们能够负担得起来吗？这时候，同学们开始明白了，原来祖国是这么迫切的需要建设干部，祖国给我们两年时间来学习，这个时间对于突飞猛进的祖国建设事业来说，不是太短，而是够长的了。同时在实际工作中，同学

4、们遇到了很多复杂的技术问题不能解决，甚至一件细小的具体工作往往也会难住我们。这时候，谁还能说测量工作“简单”呢？实际工作教育了我们，我们都下了决心！必须努力学习。　　远大的理想，光荣的前途　　从生产实习回来，一九五三年秋季开学后，同学们特别感觉到自己的知识不足，学习情绪空前高涨。作一道最小二乘法是需要计算很多数字的，同学们总是两遍三遍地演算，绝不让它有一点错误。系图书馆里有关测量方面的书籍都流转在同学的手里。有些同学除了弄懂课堂上所学的以外，还作了课外笔记来补充基本课的内容。　　这种努力学习的精神应该肯定是好现象。但是团支部也发觉了另

5、外一些情况，这就是一般同学只关心自己的学习，对国家的建设、对周围的同学学习得怎样，就不多过问；有一个团员积极分子甚至说：努力读书是自己的事，政治是团支委的事。同时也有些同学一考得不好就垂头丧气，在学习上一遇到困难。就失掉勇气和信心。这些问题应该怎样解决呢？怎样才能够使同学们懂得一个光荣的测量员不仅要掌握业务、精于计算，而且要具有高度政治觉悟和优秀品质呢？　　支委会按照过去的办法，召集大家开了一次会，在会上请同学们检查一下：对于毛主席号召的“身体好、学习好、工作好”做到了没有？在什么地方没有做到？为什么？以后应该怎样努力？这次会开得也很

6、热烈，许多人都做了检讨，有的同学说：“我在学习上没有搞好，实在对不起毛主席的关怀，对不起祖国和人民的培养。”有的同学也指出埋头读书，不问政治是错误的。但是今后应该怎样做，大家在思想上还是不明确，因此，在会后也看不到有什么显著的变化。　　这时，支委会才认识到光是批评检讨是不够的。同学们都愿意做到三好，但如果不能够使大家具体地认识自己的一切努力都是为了祖国建设，仅仅是自己能够学习得好，那么，无论在学习上或是其他方面就都不能充满信心、勇气百倍地前进。而且，暑期生产实习的经验已经清楚地说明，同学们的思想问题有很多是由于缺乏知识，只有善于通过具

7、体形象进行教育，才能够提高同学们的思想认识。因此，支委会提出了“对测量事业的认识”这个题目请大家准备意见，并且要求大家仔细地阅读“一个伟大建设的开端”这本书。这是描绘斯大林格勒水电站设计工作中优秀的测量工作人员和地质工作人员的一个文艺作品，在生产实习时，领导上曾介绍给大家，有的同学读了这本书觉得有很大启发。支委会希望同学们从这本书中看到未来的光辉的道路。　　有几个同学曾经把这本书中有关测量工作的章节编成一篇文章。会议开始后，首先由他们朗诵了这篇“创作”。它告诉我们：当测量工作人员到一个地方时，都受到当地人民的欢迎，因为他们总是一些建设

8、福音的传播者，是新事业的先驱。他们的出现就意味着一座电力站，一座社会主义的新城市，或是一条运河建设的开始。它告诉我们：测量员要有丰富的想像力，能预料到未来的工厂、牧场、城市与村落；要有独立工作的能力和勇敢、坚定、不怕艰难