优秀作文《在挫折中成长》范文五篇.docx

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1、优秀作文《在挫折中成长》范文五篇      在挫折中成长的作文600字  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?  ——题记  有人说,挫折也是一种宝贵的财富,它给你的,是成功所带不来的财富。  人的一生要经历许许多多的挫折,你要想在挫折中收获“财富”,就必须经得住它的重重考验,在挫折中成长。不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,在挫折中成长,才能找到生活的闪光点,收获挫折带给你的“财富”  在挫折中成长,我要坚信“阳光总在风雨后”,没有一个人会随随便的就成功。你只看到了一个成功人士站在领奖台上

2、光鲜亮丽的一刻,却倏然不知他在这背后付出了多少的努力,多大的代价,经受了多少的挫折。他在“挫折”这片大海中乘风破浪,勇往直前,那他可曾害怕?可曾失败?答案是:当然!但是如果没有这些失败,害怕,他哪里来的动力呢?他把失败当作船,把害怕当作帆,成功就在前方的彼岸1  在挫折中成长,我要以乐观为指向标。不论在什么时候都要以乐观向上的心态去面对每一天。曾经看到过一句话,挫折狠狠的给了我一巴掌,我却再次笑着把脸伸了过去,可挫折却被我的疯狂乐观吓跑了。有时,面对挫折,我们就是需要这种“疯狂乐观”的心态。试想一下,如果你像平常人一样一味的躲避挫折,这只会令他更加的疯狂,更加的想要摧毁你

3、。  在挫折中成长,自信是我的基础。有了自信,你就有了战胜一切的勇气。有人说,不要低头,王冠会掉,不要流泪,敌人会笑。挫折就是我们的敌人,你低头,你流泪,你不自信,都是对挫折的好处,对你,却一无是处,只能使自己更加怜悯自己,你应该抬头挺胸,甩掉眼泪,大声对自己说,我不需要怜悯!你只需要挫折拜倒在你的脚下!有了这样的自信,任何挫折都不是你的对手。  挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高学会在挫折中成长,你就能更加的出色!    在挫折中成长的作文600字  “不经历风雨怎么见彩虹,没有人能!!!!!!”这首歌唱的很好,

4、的确如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经历了风雨,到最后回想起来时就不会后悔,而会是非常有意义!!!!!!  我认为我可以算是一个在挫折中成长,在风雨中成人的一个女孩吧!小时候,我并不突出,成绩平平,总没有班级中那几个尖子生好,于是我咬着牙对别人说,我一定会成功的,超过他们的。当时,我听见了有几个女生讥笑着说:“就凭你!臭美,赖蛤蟆还想吃天鹅肉,别白日做梦了!”我气的要命,但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着,从那以后我不再贪玩了。从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜学,终于我超过了他,那个我一直想要超过的人。但是下课时,我

5、忽然听见有几个女生小声议论说:“这次第一她一定是抄别人的,不然怎么能得第一呢?”我听了,当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。现在想起来,我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来,也许是为了自尊心的维护吧!  还有一次,我的最真心的朋友走可,要转学了,这是比我受到自尊心伤害还难受的事,那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她对我说:“老东西,你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽,有一些嘶哑,眼中有一些亮亮的东西。忽然,她抱住了我,我在颈上感到了一些热热的泪!!!!!!  她走了,我好伤

6、心,但是我恢复过来了,这是我面临的最大的挫折,我为了她,为了她!!!!!!不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔强的坚强的笑着!!!!!!!  如果,人的一生平平安安,一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着,用不退缩!    在挫折中成长的作文600字  孩提时,蹒跚学步;烂漫天真时,也会有“急走追黄蝶”的惋惜。  这些都是挫折,正是这些挫折,使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。  挫折是铸剑的火,“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺,宝剑方能锋利无比,正因为我经历了火的冶炼,在它粗犷的烧灼下,我将伤口化为痂,感受它精心的实验,考验我是否坚强。正因它,我提

7、高了我的认事水平,一个个痂提醒吾汲取昔日教训,无形中鞭策着我前进,像剑一样,披荆斩棘,杀出一片我的天地  挫折是彩虹前的风雨,没有风雨,我亦如何杀出我的天地,绽放属于我的彩虹,“生命不息,奋斗不止”风雨兼程,我以信念作舟,勤奋作桨,将“张海迪,贝多芬”的故事化作风帆,在人生激流之中涌进。当我有所突破后,我细细回味,风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎来了象征希望的彩虹,鸟儿为我高歌,花儿为我绽放,阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信,越挫越勇,风雨不大,彩虹不美。  挫折是成功的必经路,彩虹是桥,抵达彼岸之桥。学

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