其实并不可怕作文.docx

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1、这并不可怕作文【其实并不可怕作文】　　在我们的生活中，会有许多经历。经历也许会是痛苦的，艰难的，但是痛苦经历以后则让我们面向成功。　　　在那一次学游泳的经历后，我明白了只有面对困难的时候，不要气馁，要勇敢地面对它，才能使我们迈向成功的大门。　　　那是盛夏的一个下午，婶婶说要教我学游泳。于是，我们一起来到游泳池，我们换上泳衣以后，一起下了水。我刚碰到水面，顿觉全身一阵冰凉。还没学，就先被困难压倒。婶婶说：“不要害怕，其实这水没什么，你只要多活动活动精骨，就不冷了。来，婶婶先教你游泳的基本功——换气。”于是婶婶一边做着示范动作，一边说：“先深深地吸口气，然

2、后沉到水里，憋气，看能坚持多久。”我按着婶婶的步骤，跟着她先深呼一口起，便沉到了水里。因为才刚学，所以沉到水里没有憋气，水便灌了我一鼻。我敢紧浮出婶婶阿姨意识到了我的难处说：“不用紧，慢慢来，你先休息一会儿。”休息一会儿了，我不呛鼻了。这时，婶婶又游了面带微笑对我说：“好了，休息过了，得再练了，要想学会游泳，就得先过这关。婶婶相信你一定行。”看着婶婶那充慢自信的眼光我也暗暗给自己鼓气：对，我一定要学会游泳！一次不行，再试几次。于是我又深吸一口气沉到水里，因为有了第一次的教训，我这次憋着气，在水里呆了5秒钟。当我仰出水面的时候，婶婶在一边拍手叫好：“不错

3、，有进步，继续努力！!”“恩。Comeon！”再一次次地换气中，我逐渐掌握本领与技巧，每一次都在进步。接着婶婶又教我接下来游泳的动作，告诉我脚应怎样登，手应该怎样划……在婶婶的指点下，我踏踏实实学了。功夫不负有心人，过了好长一段时间，我反复练习，终于学会了蛙泳这个游泳项目。但是我明白，那是我在面对困难不气馁，坚持下去，才得来的成果。　　　经历了这次游泳我明白了：失败其实并不可怕，可怕的是经历失败不能勇敢面对，而一蹶不振。这让我想起了一首歌的歌词：不经历风雨怎能见到彩虹！　　-------------　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”只要是人都会有

4、一死，死对与每一个人来说从心底都有一种恐惧，但是死其实并不可怕，可怕的只是我们自己内心的恐惧。　　人们都说人死后会到另一个世界，其实并没有真正的死，他们在那个世界里看着我们，保佑着我们，我们的一切他们都知道，但我们却看不见他们。我从小就在想死是一个怎样的感觉，如果死后可以重生，我真想死一次试一试。看一看那边的世界到底是什麽样子，回来以后可以告诉我们世界的人。但这是不可能的事。　　“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”一个人的生死的价值是可以衡量的。刘胡兰江姐的死就泰山重，谭嗣同闻一多的死就比泰山还重。他们的死就有价值，他们的死为了拯救民族，为了祖国的未来，为了

5、今天美好的生活。像秦桧何申的死就死的没价值，他们只会让社会的脚步慢下来，阻碍社会的发展。我们要学习革命着的高尚气节，摒弃反动者的反动思想。这样我们的社会才会发展。　　-----------　　他山之石，可以攻“怕”　　第二节课的铃声响了，学生们陆续回到了座位上，教室里又恢复了安静。“这节课我们把上海的做电视节目的特级教师贾志敏老师请到了我们的教室。我们来看看贾志敏老师教作文。”说着，施老师停了停，启发道：“听完了第三节课，每个人列三个作文题。我们看电视、听讲座要经常想着。”多思才会多得。学生们若有所悟。　　施老师按了一下鼠标，大屏幕上的立即出现了一位中

6、年男教师，想必是贾特，周围各坐着三个学生。　　贾特笑盈盈地问周围的学生：“你们最喜欢什么课？”　　“我喜欢手工。”“我喜欢科学。”“我喜欢音乐。”……孩子们各抒己见。　　“那你们最怕什么？”贾老师话题一转。　　“写作文。”学生们异口同声地脱口而出，一脸的无奈。　　“为什么呢？”贾特顺水推舟，认真地聆听着。　　“不知从哪着手？”“没有东西好写。”“老师让我们春游，去前说，每人回来要写作文，春游时还要观察，无聊。”……学生们不停地吐着苦水。　　“看，你们刚才多好，把自己的心里话说出来了。其实写作文就是这样。”贾特鼓励道，然后真诚地告诉学生，他小时候也怕作文

7、，经常被老师说重写，对作文也很头痛。呦，原来赫赫大名的贾老师也和大多数孩子一样怕作文呀？那他是怎样不仅不怕作文，还能教学生不怕作文呢！贾老师真诚的话语，怎能不鼓舞了孩子们？　　“有一天，老师让我们写《记一个快乐的星期天》，那天，我和叔叔去森林……”贾老师带着回忆，有声有色地诉说着。学生们聚精会神地听着。　　“哪知，老师说我的作文写得非常好，还读给全班同学听。”贾老师满脸得兴奋，犹如回到了童年时代，看来老师的这次表扬让他倍受鼓励。然后，贾老师语重心长地说：“作文就是把平时看到的、听到的、想到的写下来，围绕中心写下来。”从自己的经历得出经验，一定让学生们深

8、受启发。　　“那么怎样才能写好作文呢？”　　牵线搭桥，现学现用　　突然，画面停滞了。施老师站在