学生教育实习自我鉴定.docx

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1、【学生教育实习自我鉴定】文章摘要:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和新教师的的各种学习,又广泛地开展自学,加强专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训.学生教育实习自我鉴定篇二《教育实习自我鉴定》以前写文章总喜欢在开头写这……    实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练.最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学.同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意

2、!  教育实习生自我鉴定  从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完  成我的授课内容.  这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信.但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了.学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于

3、单一.课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果.  其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当.  最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,

4、不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己.  思想政治方面:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心.  业务学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和新教师的的各

5、种学习,又广泛地开展自学,加强专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训.  学生教育实习自我鉴定篇二  《教育实习自我鉴定》  以前写文章总喜欢在开头写这么一句话:时光荏苒,岁月如梭,不知不觉xx过去了.以前不能真正明白这句话的意义,现在终于能真正体会到时间如逝是怎样的感觉.很不舍,但是必须离开这所学校了.  20XX年x月x日——20XX年x月x日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽.从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实

6、习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变.我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作.在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务.  在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行.在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善.在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高

7、质量、高效率完成.主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务.  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系.热心真诚、平等的对待每一位学生.在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去.对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进.并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解

8、与开导.在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步.  在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作.但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题.  实习对于每位走向教育事业

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