少儿演出活动实施策划方案.docx

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1、[少儿演出活动实施策划方案]汇报演出策划方案  为给少儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,幼儿园将要举行少儿演出活动,如何写活动方案呢?xx这就给大家介绍关于少儿演出活动的一些实施策划方案,希望对您有所帮助。  少儿演出活动方案篇一  一、大赛宗旨  本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。  二、大赛口号  “梦想宝贝,我最闪亮!”

2、  三、海选赛制  大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中,选手需准备1首歌曲,无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。  1、幼儿组3-6岁  2、少儿组7-15岁  报名选手将分组进行,每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己,评审团根据选手的表现,举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰,两个牌以上为晋级。  每组晋级3人,淘汰2人,待定5人,待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。

3、  四、比赛形式及评判标准  海选结束后,所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式,采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准,分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉,结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性,可进行任何形式的才艺展示,结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后,评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。  三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。  五、参赛对象  凡年龄在3-15岁,

4、喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。  六、参赛要求  参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。  参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。  七、大赛时间及赛程安排  1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极PK,选出“梦想宝贝”的金牌得主。  2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。  八、奖项设置及选手待遇  1、所有参

5、赛选手颁发《梦想宝贝》证书;  2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;  3、获奖选手的奖品根据情况待定。  九、大赛效果展望  梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采  xx电视台  20xx年5月18日  少儿演出活动方案篇二  为引导广大少年儿童接力中国梦,培育和

6、践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,展示我省少年儿童素质教育成果,山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。  一、时间安排  山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段:  1、地市选拔:根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优推荐优秀节目参加决赛。  2、全省总决赛:具体比赛办法,关注艺术节官方网站。  3、颁奖晚会:邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会。  二、参赛报名

7、  1、报名对象  各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。  2、比赛组别  各项目分5个组,分别是:幼儿组、少儿A组、少儿B组、少儿C组、少儿D组。  3、报名方式  各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期:20xx年7月15日。  三、参赛类别及要求  1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。  2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不

8、限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。  3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。  4、表演类:包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。  四、相关费用  本次大赛不收报名费,其他费用自理。  五、奖项设置  1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。  2、指导教师奖:奖励获得一等奖、二等奖作品的指

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