幼儿园外出活动方案.docx

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1、幼儿园外出活动方案　　六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案:　　【活动目标】　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，

2、学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。　　【活动主题和宣传口号】　　1、活动主题:“挑战自我展风采，快乐童年过六一”　　2、宣传口号:“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”　　【活动准备】　　1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴相关宣传标语　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。　　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。　　【活动倡议】　　1、目的:为了使

3、幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。　　2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。　　3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。　　4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。　　5、地点:幼儿园各班教室、大操场。　　【活动内容】　　活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。　　1、入场8:00以前完成:各班按指

4、定位置坐好，主持人开场白。　　2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30。　　3、评选优秀家长，发放荣誉证书。　　幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助!　　一、活动目标:共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。　　二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***　　三、活动时间:20XX年6月1日上午8:30—10:50　　四、活动准备:　　1、园部和各班

5、布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。　　五、活动流程:　　1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。　　2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡换小礼物。　　3、10:30

6、—10:50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。　　六、活动项目:　　小班组　　游戏一:袋鼠跳　　准备:场地上画有起点与终点的标志。　　玩法:分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。　　规则:必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。　　游戏二:夹弹珠　　准备:筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。　　玩法:分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。　　规则:以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。　　游戏三:亲子二人行　　准备:场地上画好四

7、个走道。　　玩法:一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。　　规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。　　游戏四:喂饼干　　准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。　　玩法:一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。　　规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。　　游戏五:两人三足走　　准备:场地一块，绳子四根。　　玩法:八人为一组

8、，幼儿和家长并肩站着，家