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时间:2020-11-16
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1、[开好家长会是班主任的职责]班主任开家长会发言稿 家长会是学校教育的有机组成部分,是学校、家长相互交流,了解学生情况,共同寻找有效教育方法的重要途径,更是班主任管理工作和班风建设的有效拓展。如何使家长会开得生动、有效?笔者结合多年的教育实践,谈几点做法。 一、做好家长会的准备工作是会议成功的必要条件 一般来说,会前准备主要有两个方面:一是教师个人准备;二是会议内容的准备。 在家长会上,老师要注意穿戴整齐,仪态端庄,体现教育者的风度与气质,否则会引起家长的反感。会前,可以假想会中的情景,充分考虑会议的每个环节,拟出讲话的提纲,并熟记于心
2、,以增强心理适应能力。只有具备积极稳定的心理状态,消除紧张情绪,才不致于在会上语无伦次。 俗话说,台上十分钟,台下十年功。深入细致地做好家长会的准备工作,是开好家长会的前提。 1.制订好全学期家长会的计划。家长会应做到分类细致并具有持续性,既要有全班性的家长会,也要有部分学生家长的座谈会。要确定好每次会议的目的、内容、时间、方式、参加人员等。计划要切合实际、突出重点、时机适宜。 2.做好会前的准备工作。如发出通知,准备有关材料,针对会议主题确定重点发言的家长,并与之沟通,交换看法,还要认真布置会场并印制发放的资料。 3.充分发挥科任老
3、师和家长的作用。不仅要邀请科任老师介绍学生对所教学科的兴趣、态度、学习状况,还可以请家长交流对教育问题的认识,谈谈自己是如何教育子女的。 二、“活、精、实、小”是开好家长会的关键 “活”,即形式活泼。老师讲话要简明,且富有启发性、感染力,能引起家长的共鸣,切忌唱独角戏,要让家长参与讨论,这样既活跃了会议气氛,又能获得多方面的情况反馈。 “精”,即主题明确。家长会最忌面面俱到,通过一次会议就把所有问题解决好是很难做到的。每次会议一定要目标明确,或就学校和班级工作计划与管理措施向家长征求意见;或向家长汇报学生德、智、体、美、劳各方面的情况以
4、求得家长配合教育;或是针对家长在教育子女中的某些问题,向家长介绍家教知识等。只有主题明确,才能有的放矢,话题集中,深化认识,从而有利于现实问题的解决。 “实”,即内容实在。家长们在百忙中抽时间来参加家长会,倘若使他们感到没多大收获,那就会挫伤他们参与会议的积极性。因此,家长会一定要务实。每次会议,都须结合学生实际和家长实际展开讨论,扎实解决几个实际问题,使家长感到来了有所得,不来有缺憾,激发他们积极参加的兴趣。 “小”,即规模宜小。由于时间、工作性质等因素的制约,把所有家长邀来一齐开会,很不容易。即使都来了,往往容易泛泛而谈,有的家长甚至
5、连发言的机会都没有,效果也未必见佳。因此,一般情况下应根据目的和要求,一次座谈会以邀请6到10名家长为宜。这样,会议更具针对性,家长与教师能充分进行交流。 三、做好会后工作是增强家长会效果的重要环节 家长会不能开完了事,而应该及时收集家长的反馈信息,以便更好地与家长沟通、配合,共同做好教育学生的工作。 1.收集“家长意见单”、“学习心得”或者针对某些现象而设计的家长问卷资料,并进行归类总结,装订成册。 2.根据反馈的信息采取整改措施,涉及学校的意见及时向学校反映;涉及班级和老师方面的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则进行分析;对有
6、关赞扬、肯定老师的话,则应作为前进的动力;对家长提出学生哪些方面需要改正的,及时对学生进行教育。 3.对因故未到会的家长,则要利用其他时间分别与其取得联系或邀请家长抽空到校交谈,或登门拜访,将有关情况及时沟通。 作者单位 山东省胶州市胶东办事处第二小学 ◇责任xx:陈�◇
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