心理素质拓展活动策划书.docx

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1、心理素质拓展策划书心理素质拓展活动策划书策划网免费发布心理素质拓展活动策划书，更多心理素质拓展活动策划书相关信息请访问策划网。　　【导语】以下是大整理的心理素质拓展活动策划书，欢迎阅读！　　一、活动前言　　大学是无数学子憧憬和向往的圣地，有人想象大学是阳光明媚，鸟语花香，尽是风花雪月，良辰美景；也有人想象大学是愁云惨淡，考试依旧，仍是前途渺茫，生死难卜。但经历过或长或短的大学生活，相信大家都知道了大学生活就是：在人间！这里有着我们对未知的探索，有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素，意志坚定，却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学，如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生

2、感到了关爱和温暖，贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心，加强人际交往能力，学会团队协作，汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。　　二、活动主题　　塑造阳光心态，拓展智慧潜能　　三、活动目的　　通过这次素质拓展活动，希望我院贫困生能够发现自身的潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识团结的力量，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与其他同学合作。　　四、活动的具体事宜　　策划举办单位：汽车与机械工程学院　　活动负责人：施玉荣徐小锋周艳

3、宇　　活动具体的组织和记分人员：勤工助学部成员　　活动时间：4月中下旬　　活动地点：田径场　　活动对象：全院学生，特别鼓励学院贫困生积极参与　　五、前期准备　　宣传：宣传部在活动前一个星期制作相关横幅，全院发通知。　　动员：确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会，由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队，再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。　　报名方式：报名时间截止到4月11日晚8点，由各班生活委员统计本班情况，以班级为单位，电子档形式发到勤工助学部邮箱：[email protected]。　　具体事务安排：　　1）统计成员名单，并确定到人，确

4、定能够参加活动的成员名单。　　2）活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。　　3)确定开展活动的场所　　4）学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试，安排记者团人员负责拍照。　　六、活动流程　　具体活动设置　　1、“海内存知己，天涯若比邻”　　游戏规则：10个人一组，以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针介绍自己，最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。　　游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。　　2、解手链　　游戏规则：仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人

5、的手　　活动目的：考验团队默契及想象力和肢体表达能力　　活动简介：游戏者站成一排，由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看，然后他在让他前面一个人转过身看他比划，不许出声。这样一直到最后一个人，答案正确且较快的一对胜。　　5、三人两足　　活动目的：“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。　　活动简介：每队中的3位同学交叉站成一横排，相邻的同学把腿系在一起，从起点一起走到终点，按每组所用时间进行排名。　　6、压轴大戏——“信任背摔”　　游戏规则：队员在平台前面排成两列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一个安。挑战者双手交叉反握于胸前，闭目听从

6、指挥，监护员最后调整挑战者的位置，并保障其安全。各项准备完毕后，挑战者大声对队友讲：“Areyouready？”队友回应：“ok，Let"sgo.”挑战者身体笔直,双脚并拢，向后倒。　　注：每队选一个裁判员，负责管理整个游戏进程，包括检查队伍是否力量足够，保障队员安全。　　让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件；跌落者掏空所有衣兜。　　游戏意义：要有足够的勇气,人与人要相互信任，要相互理解和支持对方。　　七、拓展活动具体规则　　1、严格保持组织性和纪律性，各组成员需听从指挥，不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。　　2、总指挥负责此次活动的全过程，对本促活动拥有指挥权，其他负

7、责人辅助总指挥。　　3、负责人负责判定活动的完成与否，是否犯规并对项目完成时间进行记录。　　八、注意事项　　1、活动过程中务必以安全为重。　　2、自行佩戴毛巾，创可贴等备用物品。　　3、有高血压，心脏病，气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。　　4、尽量统一着装，穿宽松休闲服装。　　5、队员不允许私自离队，以免发生不测。　　6、活动过程中禁止乱扔垃圾；　　7、活动后的场地整理和活动器材的保管；　　九、奖项设置　　一等、二等、三等、优