浅议无线校园网络建设和应用

《浅议无线校园网络建设和应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅议无线校园网络建设和应用　　摘要：智能手机和平板电脑的普及，以及无线网络的推广使用，建设适用于当前Android、i0S和Windows三大系统移动终端的校园网络接入及应用将是一个重要的方向。以无线的方式接入校园网络，使用移动终端进行网络访问，进行教学和管理活动，将给校园网络的使用提供更大的便利，从而带来巨大的效益。关键词：无线；校园网络；建设与应用中图分类号：TN711文献标识码：A有人说，不用几年，手机将拥有目前电脑80%的功能。软件方面，这二、三年来，3G通讯网络的成熟与推广，为移动智能终端迅猛增长提供了源动力，有力撼动了原有的终端市场

2、格局。移动智能终端己经成为网络应用不可忽视的重要部分，而谷歌公司的Android系统和苹果公司的i0S系统也己经飞入寻常百姓家，彻底打破了微软公司的Windows系统一家独大的局面。7国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年~2020年)中指出，要加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。在校园网络的建设方面，特别是高校以下的中职、中小学校，在无线校园网络的建设工作中还存在着诸多的不

3、足。多数学校还不能及时对日新月异的技术发展有效应对，校园网络的建设和应用还停留在比较低层次的水平，好一点的学校在无线网络建设上，多数也还只停留于无线接入上，真正开始进行无线应用的建设还很少。一、无线校园网络建设的必要性据我国ZOL网站2012年4月最新调查，目前我国使用的是3G智能手机的用户占手机用户的81%，移动智能终端己经普及。而使用3G智能手机的用户中，仅使用语音和短信这样传统的移动通讯业务而从不使用3G业务的用户仅占13.1%，使用智能手机上网己经是绝大多数人的选择。平板电脑既拥有手机的移动方便性，又拥有笔记本电脑一样较大的屏幕，价格也

4、比较合适，所以其市场增长速度要快于笔记本电脑。再从使用场所来看，校园有线网络很难覆盖到校园的各个角落，在许多有线无法覆盖到的地方，无线网络无疑是方便与必要的，这是指校园网络的接入层面。7从应用层而上看，学生使用智能手机或平板电脑，要比他们使用固定场所的台式或笔记本电脑上网来得更方便，更符合学生的实际，他们的移动智能终端访问校园网络时，就要求学校的网络服务能够提供针对移动终端而设计的软件和教学资源。在教师的教学活动中，在公开会议场所的报告，教师们也非常需要离开固定的讲台桌，走到听课的学生中去，和学生更好地互动，当然，教师们还应该能够随时操作讲课的

5、PPT或其它演示画而来通过投影仪展示给学生，使用手中的平板电脑而不是放在讲台上的台式电脑，哪怕是笔记本电脑也会显得不那么方便。二、无线校园网络建设的关键点（一）无线接入和管理这是基础的建设要点。一些人对于社会上己经有覆盖的3G网络时是否还需要校园网络的无线接入有不同意见，我们认为，3G网络作为对社会公众开放的无线通讯网络，不能完全取代校园网络内部的无线接入，毕竟有许多业务是在校园网之内进行的，通过3G网络访问存在权限限制和使用成本的问题。有不少学校使用各办公室内安装SOHO无线路由器的方式来解决无线接入问题，这种做法从网络覆盖上讲是业余级的，无

6、法满足校园大而积覆盖问题，同时存在养安全管理上的极大漏洞，很容易让未经认证的用户，随意通过某办公室安全限制不足的无线路由器接入校园网，一旦出现安全问题则难以查处。（二）网页和网络应用程序的无线终端适应性7多数学校的校园网络仍然是“一个门户、一个平台、多种应用”模式，但随着无线终端的普及，这种模式己经不能适应需求了。无线网络带来的便利性不言而喻，而无线终端访问校园网络，使用校园网络的各种应用服务也就成为校园网络建设中重要需求了，我们不应该“为了无线而无线”，把建设的思路和步伐停留在无线接入这一层级上。网络建设需要花费大量的资金，而网络建设的效益将

7、只能从应用中得到补偿，没有适应新形势下各种应用需求的校园网络只能是鸡肋。在门户网站的建设上，应该恰当利用Web2.0和HTML5等技术，合理地考虑访问者使用的终端不同和访问者角色不同，网页能够给不同的访问者以最贴心的访问体验，对于移动终端应该能够考虑一至二个页面即能显示完成，没有太多花哨效果的脚本和不适于在移动终端上显示的元素，尽量将网络流量控制下来，加快显示速度。而对于各种管理软件，也应该考虑对于移动终端用户的访问便利性，特别是在查询功能上要多下功夫，因为移动终端的用户多数只是做简单的查询和阅读，而极少用于大量数据的录入。当然如果能实现PC终

8、端和移动终端页而效果由用户自由选择则更为理想，甚至还可以考虑到不同类型的移动终端给予不同的显示效果，例如小屏幕的智能手机，和较大屏幕的平板电脑。（三）